| dc.contributor.advisor | 林能士 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 邱秀香 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 邱秀香 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 1997 | en_US |
| dc.date.accessioned | 28-Apr-2016 09:55:05 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 28-Apr-2016 09:55:05 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 28-Apr-2016 09:55:05 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | B2002002153 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87091 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 歷史學系 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 84153001 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 緒論-----1 一、研究動機-----1 二、相關研究成果-----5 三、內容大要與資料介紹-----7 第一章 新式小學堂的設置與推行-----11 第一節 新式小學堂設立的背景-----11 (一) 開民智思潮的興起-----11 (二) 新式小學堂設置的必要性-----15 第二節 新式小學堂的推行辦法-----19 (一) 新式小學堂的創辦宗旨-----19 (二) 勸學所的成立-----21 第三節 新式小學堂的推行情形-----23 (一) 書院改制為學堂-----24 (二) 私塾改良為學堂-----25 (三) 鼓勵各方興學與學生入學-----28 (四) 新式小學堂的加速成立－－科舉廢除與立憲風潮-----31 第二章 新式小學堂經費的籌措及運用-----37 第一節 清廷的小學堂經費政策-----37 (一) 小學堂經費來源的討論-----37 (二) 小學堂經費政策的制定-----43 第二節 地方自籌經費的情形-----46 (一) 開辦費的籌措與廟產興學的普遍-----46 (二) 常年經費的籌措-----50 第三節 小學堂經費的使用與規畫-----56 (一) 小學堂的校舍規模-----56 (二) 小學堂的常年經費支用情形-----65 (三) 小學堂經費的窘困及重新規畫-----67 第四節 小學堂經費與社會負擔-----72 (一) 地方的財政壓力-----72 (二) 社會大眾的反彈－－毀學頻傳-----76 第三章 新式小學堂的教育內涵－－課程安排、教科書編寫、師資培育與新知識的傳授-----81 第一節 新式小學堂的課程規畫-----81 (一) 課程的安排及其意義-----81 (二) 各方意見與課程的改訂-----91 第二節 新式小學堂的教材編寫與教科書內容-----99 (一) 小學堂教科書的編纂方式-----99 (二) 新編小學堂教科書的內容-----104 第三節 新式小學堂師資培育-----112 (一) 清廷的教師培育政策-----112 (二) 實際教師的聘任情形-----114 第四節 新式小學堂教育的實施情況-----118 (一) 小學堂中的師生情形-----118 (二) 實際授課情形-----120 第四章 新式小學堂興辦的成效與檢討-----127 第一節 新式小學堂發展的趨勢與區域性差異-----127 (一) 新式小學堂的發展情形-----127 (二) 各省的不同發展-----132 第二節 社會民眾對於新式小學堂的觀感-----139 第三節 新式小學堂施行的成效與意義-----143 (一) 社會的啟蒙與新知識分子的培育-----143 (二) 新式小學堂興辦的評價-----145 結論-----149 附錄一 光緒二十九年癸卯學制圖-----155 附錄二 近代中國教育大事年表-----156 附錄三 清末各省毀學統計表-----158 參考書目-----165 表次 表1-1 清末小學堂設置數及小學生人數統計表-----36 表2-1 清末各省各項攤派額度額度表（單位：萬兩）-----40 表2-2 光緒27年至29年各省籌款加稅項目表-----42 表2-3 清末小學堂校舍地點表-----48 表2-4 清末各地抽收學捐舉例表-----54 表2-5 山西初等小學堂人事物資情形表（光緒33年至34年）-----63 表2-6 山西省小學堂各項經費平均支出表（光緒33年至34年）-----66 表2-7 學部奏定小學堂經費一覽表-----70 表2-8 學部奏定小學堂經費之教員月薪表-----71 表2-9 山西省學捐加抽債形表-----73 表2-10 清末毀學事件發生原因分類表-----76 表2-11 清末各省毀學發生省分統計表-----78 表3-1 初等小學堂科目程度及教授時間表-----84 表3-2 高等小學堂科目程度及教授時間表-----86 表3-3 小學堂中西學課程比例表-----89 表3-4 宣統元年學部改定初等小學堂科目程度及教授時間表-----93 表3-5 宣統二年學部改訂初等小學科目程度及每星期教授時刻表-----97 表3-6 宣統二年學部改訂高等小學科目程度及每星期教授時刻表-----98 表3-7 清末初級師範學堂之教育內容-----113 表3-8 清末各省初等小學堂師範畢業教師比例表-----115 表3-9 山西省小學堂師資出身情形表-----116 表3-10 清末小學堂教師任用資格分類表-----117 表3-11 正定初級師範學生來源表-----119 表4-1 清末小學堂設置數及小學生人數統計表-----129 表4-2 清末女子學堂及女學生數目表-----130 圖次 圖1-1 朴作教刑－－傳統私塾體罰學坐圖-----17 圖1-2 新式小學堂設置數統計圖（光緒28年至宣統元年）-----33 圖1-3 清末廣東省書院廢除數目統計圖-----34 圖2-1 清末官立、公立、私立小學堂數目統計圖-----47 圖2-2 山西省新式小學堂經費來源比例圖-----52 圖2-3 雲南、山東兩省學堂經費來源比例圖-----53 圖2-4 小學校校舍建築圖-----57 圖2-5 山西萬泉縣新式學堂平面圖-----64 圖2-6 山西省小學堂經費支用情形圖-----66 圖2-7 晚清政府壓榨人民圖-----75 圖2-8 清末農民毀學情形圖-----80 圖3-1 學務課程繁重情形圖-----92 圖3-3 清末小學國文教科書編排情形圖-----106 圖3-4 新式小學堂體操教科書圖-----111 圖3-5 清末小學堂學生上課情形圖-----123 圖3-6 小學堂體操課上課情形圖-----123 圖3-7 小學生做課間操情形圖-----124 圖3-8 小學堂裏的音樂課-----125 圖4-1 清末各省新式小學堂設置數目圖（光緒34年）-----133 圖4-2 光緒34年各省歲入統計圖-----134 圖4-3 清末各省新式小學堂普及情形圖（光緒34年）-----135 圖4-4 清末各省高等學堂設置情形表-----137 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 緒論-----1 一、研究動機-----1 二、相關研究成果-----5 三、內容大要與資料介紹-----7 第一章 新式小學堂的設置與推行-----11 第一節 新式小學堂設立的背景-----11 (一) 開民智思潮的興起-----11 (二) 新式小學堂設置的必要性-----15 第二節 新式小學堂的推行辦法-----19 (一) 新式小學堂的創辦宗旨-----19 (二) 勸學所的成立-----21 第三節 新式小學堂的推行情形-----23 (一) 書院改制為學堂-----24 (二) 私塾改良為學堂-----25 (三) 鼓勵各方興學與學生入學-----28 (四) 新式小學堂的加速成立－－科舉廢除與立憲風潮-----31 第二章 新式小學堂經費的籌措及運用-----37 第一節 清廷的小學堂經費政策-----37 (一) 小學堂經費來源的討論-----37 (二) 小學堂經費政策的制定-----43 第二節 地方自籌經費的情形-----46 (一) 開辦費的籌措與廟產興學的普遍-----46 (二) 常年經費的籌措-----50 第三節 小學堂經費的使用與規畫-----56 (一) 小學堂的校舍規模-----56 (二) 小學堂的常年經費支用情形-----65 (三) 小學堂經費的窘困及重新規畫-----67 第四節 小學堂經費與社會負擔-----72 (一) 地方的財政壓力-----72 (二) 社會大眾的反彈－－毀學頻傳-----76 第三章 新式小學堂的教育內涵－－課程安排、教科書編寫、師資培育與新知識的傳授-----81 第一節 新式小學堂的課程規畫-----81 (一) 課程的安排及其意義-----81 (二) 各方意見與課程的改訂-----91 第二節 新式小學堂的教材編寫與教科書內容-----99 (一) 小學堂教科書的編纂方式-----99 (二) 新編小學堂教科書的內容-----104 第三節 新式小學堂師資培育-----112 (一) 清廷的教師培育政策-----112 (二) 實際教師的聘任情形-----114 第四節 新式小學堂教育的實施情況-----118 (一) 小學堂中的師生情形-----118 (二) 實際授課情形-----120 第四章 新式小學堂興辦的成效與檢討-----127 第一節 新式小學堂發展的趨勢與區域性差異-----127 (一) 新式小學堂的發展情形-----127 (二) 各省的不同發展-----132 第二節 社會民眾對於新式小學堂的觀感-----139 第三節 新式小學堂施行的成效與意義-----143 (一) 社會的啟蒙與新知識分子的培育-----143 (二) 新式小學堂興辦的評價-----145 結論-----149 附錄一 光緒二十九年癸卯學制圖-----155 附錄二 近代中國教育大事年表-----156 附錄三 清末各省毀學統計表-----158 參考書目-----165 表次 表1-1 清末小學堂設置數及小學生人數統計表-----36 表2-1 清末各省各項攤派額度額度表（單位：萬兩）-----40 表2-2 光緒27年至29年各省籌款加稅項目表-----42 表2-3 清末小學堂校舍地點表-----48 表2-4 清末各地抽收學捐舉例表-----54 表2-5 山西初等小學堂人事物資情形表（光緒33年至34年）-----63 表2-6 山西省小學堂各項經費平均支出表（光緒33年至34年）-----66 表2-7 學部奏定小學堂經費一覽表-----70 表2-8 學部奏定小學堂經費之教員月薪表-----71 表2-9 山西省學捐加抽債形表-----73 表2-10 清末毀學事件發生原因分類表-----76 表2-11 清末各省毀學發生省分統計表-----78 表3-1 初等小學堂科目程度及教授時間表-----84 表3-2 高等小學堂科目程度及教授時間表-----86 表3-3 小學堂中西學課程比例表-----89 表3-4 宣統元年學部改定初等小學堂科目程度及教授時間表-----93 表3-5 宣統二年學部改訂初等小學科目程度及每星期教授時刻表-----97 表3-6 宣統二年學部改訂高等小學科目程度及每星期教授時刻表-----98 表3-7 清末初級師範學堂之教育內容-----113 表3-8 清末各省初等小學堂師範畢業教師比例表-----115 表3-9 山西省小學堂師資出身情形表-----116 表3-10 清末小學堂教師任用資格分類表-----117 表3-11 正定初級師範學生來源表-----119 表4-1 清末小學堂設置數及小學生人數統計表-----129 表4-2 清末女子學堂及女學生數目表-----130 圖次 圖1-1 朴作教刑－－傳統私塾體罰學坐圖-----17 圖1-2 新式小學堂設置數統計圖（光緒28年至宣統元年）-----33 圖1-3 清末廣東省書院廢除數目統計圖-----34 圖2-1 清末官立、公立、私立小學堂數目統計圖-----47 圖2-2 山西省新式小學堂經費來源比例圖-----52 圖2-3 雲南、山東兩省學堂經費來源比例圖-----53 圖2-4 小學校校舍建築圖-----57 圖2-5 山西萬泉縣新式學堂平面圖-----64 圖2-6 山西省小學堂經費支用情形圖-----66 圖2-7 晚清政府壓榨人民圖-----75 圖2-8 清末農民毀學情形圖-----80 圖3-1 學務課程繁重情形圖-----92 圖3-3 清末小學國文教科書編排情形圖-----106 圖3-4 新式小學堂體操教科書圖-----111 圖3-5 清末小學堂學生上課情形圖-----123 圖3-6 小學堂體操課上課情形圖-----123 圖3-7 小學生做課間操情形圖-----124 圖3-8 小學堂裏的音樂課-----125 圖4-1 清末各省新式小學堂設置數目圖（光緒34年）-----133 圖4-2 光緒34年各省歲入統計圖-----134 圖4-3 清末各省新式小學堂普及情形圖（光緒34年）-----135 圖4-4 清末各省高等學堂設置情形表-----137 | zh_TW |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002002153 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 清末 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 新式教育 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 清末新式教育的理想與現實--以新式小學堂興辦為中心的探討 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
