| dc.contributor.advisor | 馮朝霖 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 簡瑞容 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 簡瑞容 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 1996 | en_US |
| dc.date.accessioned | 28-Apr-2016 10:35:05 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 28-Apr-2016 10:35:05 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 28-Apr-2016 10:35:05 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | B2002002400 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87247 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 教育學系 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 84152001 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | Maxine Greene女士是美國當代教育哲學界，極具影響力的人物之一，在她的作品中，一貫探討之主題便是她對於人類有能力建造自己生活世界，並且加以超越的堅強信念。本論文研究的重點即其教育思想，主要採用詮釋學的方法對Greene的思想進行解讀，一方面大量閱讀Greene的作品，在作品與自身的視野中進行對話。另一方面，佐以相關評論及文獻，試圖透過第三者的角度，對Greene思想意涵的揭露、闡明產生更加深化的作用。嘗試探討的焦點如下： | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 緒論 研究動機與方法-----1 第一章 Greene之生平與思想背景-----7 第一節 Greene之生平-----7 第二節 Greene之思想淵源-----12 一、現象學-----13 二、存在主義-----17 三、批判理論-----21 四、實用主儀-----27 第三節 主要參考文獻-----33 第二章 對話-----39 第一節 對話的歷史-----40 一、哲學的對話-----40 二、關係對話-----41 三、詮釋的對話-----43 第二節 人類圖像-----46 一、非理性主義-----46 二、意識的主體-----48 三、實踐的行動者-----50 第三節 教育與對話-----54 一、阿波羅文化與酒神文化-----54 二、意義教育學-----57 三、對話與民主-----64 第三章 生活世界-----68 第一節 內涵分析-----69 一、科學世界的批判-----69 二、生活世界的意涵-----71 三、生活世界的轉換-----73 第二節 多元真相-----77 一、社會的真相-----77 二、多元文化主義-----79 三、相對主義的出路-----83 第三節 美學途徑-----85 一、審美與主體建構-----85 二、想像力與藝術作品-----87 三、藝術教育-----89 第四章 覺醒-----98 第一節 正義-----96 一、羅爾斯的正義論-----96 二、功績主義與教育效益-----99 三、學校內的正義-----103 第二節 自由-----106 一、自由之逃避與追求-----106 二、自由的條件-----110 三、兩種自由的對比-----113 四、女性的自由-----115 五、自由與教育-----118 第三節 道德-----122 一、道德理論-----122 二、道德與抉擇-----127 三、道德教育-----129 第五章 教師之任務-----134 第一節 哲學探究-----136 第二節 社會批判-----141 第三節 意義建構-----147 第六章 結論-----156 第一節 回顧-----156 第二節 展望-----168 參考文獻-----172 | zh_TW |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002002400 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 對話 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 覺醒 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 對話、生活世界與覺醒--Maxine Greene教育思想之研究 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
