| dc.contributor.advisor | 林全 | zh_TW |
| dc.contributor.advisor | Lin, Quan | en_US |
| dc.contributor.author (Authors) | 洪世仰 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | Hong, Shi Yang | en_US |
| dc.creator (作者) | 洪世仰 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | Hong, Shi Yang | en_US |
| dc.date (日期) | 1995 | en_US |
| dc.date.accessioned | 28-Apr-2016 15:26:58 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 28-Apr-2016 15:26:58 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 28-Apr-2016 15:26:58 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | B2002003009 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87686 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 教育學系 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 82152017 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 自82年度起，中央政府年年提撥200多億元的經費以補助地方之國民教育，其中公式分配部分約占200億元。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 謝詞 論文摘要 目錄 第一章 緒論-----1 第一節 研究動機與目的-----1 第二節 研究問題-----3 第二章 文獻與理論探討-----11 第一節 美國各州教育一般補助公式之介紹與評析-----11 第二節 我國中央現行教育補助公武之評析-----30 第三節 教育成本需求的理論探討-----37 第四節 教育財政能力的理論探討-----51 第三章 研究設計-----55 第一節 研究對象-----55 第二節 研究方法與步驟-----55 第三節 研究資料來源-----70 第四章 研究結果與討論-----72 第一節 各縣市應有財力的實算結果-----72 第二節 各縣市學生應有權數的實算結果-----74 第三節 各縣市應得補助額的實算結果-----76 第四節 討論-----83 第五章 結論與建議-----95 第一節 結論-----95 第二節 建議-----97 參考書目-----99 附錄-----106 表目次 表1 百分比均等化模式下之f值、學區相對財富、自行負擔支出比例與州補助比例之關係-----14 表2 均等化補助模式之公式組成要素-----21 表3 均等化模式之學區財力、保證支出、自籌經費、補助額與補助後支出間的關係-----22 表4 1991-1992學年Kentucky及New Jersey州一般補助計畫特徵-----24 表5 82會計年度中央現行公式各指標每單位分配金額-----32 表6 81學年度各縣市學生數、學校數、班級數、人事費占21縣市百分比-----34 表7 本研究計算縣市自有財力的各項縣市收入-----58 表8 各項租稅之總稅課總收入額、總稅源及標準稅率-----72 表9 各縣市各項租稅之應有稅入額、商港建設費及自有財力-----73 表10 最佳教育經常支出模式之迴歸結果-----74 表11 各縣市單位經常支出新預測值、學生權數及權重學生數-----76 表12 各縣市教育經費需求及應自籌經費額度-----77 表13 各縣市應得均等化補助額、補助差額及調整後應得補助額-----79 表14 各種補助方式下之每權重學生補助額(W_A)、補助後每權重學生教育經費額(W_E)-----81 表15 各種補助方式下之每生補助額(A)、補助後每生教育經費額(E)-----82 表16 本研究公式與美國教育一般補助公式的比較-----84 表17 各縣市教育財政能力指數、教育成本指數及教育財政況綜合指數-----86 附錄表1 82會計年度各縣市地價稅、土地增值稅、房屋稅、契稅稅源、縣市分配之商港建設費-----106 附錄表2 本研究教育經常支出迴歸模式所使用各個變項數據-----107 | zh_TW |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002003009 | en_US |
| dc.title (題名) | 中央對台灣省各縣市國民教育經費補助公式之研究 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
