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題名 朱熹與書院研究
The Research of Chu Hsi and Academy
作者 周杏芬
Jou, Shing Fen
貢獻者 董金裕
Doong, Jin Yub
周杏芬
Jou, Shing Fen
關鍵詞 朱熹
書院
教育
Chu Hsi
Academy
Education
日期 1994
上傳時間 29-Apr-2016 09:35:46 (UTC+8)
摘要   書院在中國學術史、中國教育史上占有重要的地位,是中國文化史上的燦爛明珠。從唐代產生到清末改制,書院歷經了千年之久的辦學歷史,形成了一套獨具特色的教學方法、管理制度和學術風格,使源遠流長的傳統私學趨於成熟及完善。書院因此成為中國古代的重要教育機構,受到宋以後許多思想家和教育家的重視。
描述 碩士
國立政治大學
中國文學系
G81151002
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002003133
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 董金裕zh_TW
dc.contributor.advisor Doong, Jin Yuben_US
dc.contributor.author (Authors) 周杏芬zh_TW
dc.contributor.author (Authors) Jou, Shing Fenen_US
dc.creator (作者) 周杏芬zh_TW
dc.creator (作者) Jou, Shing Fenen_US
dc.date (日期) 1994en_US
dc.date.accessioned 29-Apr-2016 09:35:46 (UTC+8)-
dc.date.available 29-Apr-2016 09:35:46 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 29-Apr-2016 09:35:46 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) B2002003133en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87929-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 中國文學系zh_TW
dc.description (描述) G81151002zh_TW
dc.description.abstract (摘要)   書院在中國學術史、中國教育史上占有重要的地位,是中國文化史上的燦爛明珠。從唐代產生到清末改制,書院歷經了千年之久的辦學歷史,形成了一套獨具特色的教學方法、管理制度和學術風格,使源遠流長的傳統私學趨於成熟及完善。書院因此成為中國古代的重要教育機構,受到宋以後許多思想家和教育家的重視。zh_TW
dc.description.tableofcontents 目錄
     引言-----1
     第一章 緒論-----6
       第一節 書院制度探源-----6
         一、萌芽期-----6
         二、蓬勃期-----8
           (一)北宋書院之初興-----8
           (二)南宋書院之發展-----11
       第二節 書院教育之特色-----12
         一、自由講學-----12
         二、尊師愛生-----14
         三、教訓合一-----15
         四、問難論辨-----16
     第二章 朱熹的書院教育活動-----22
       第一節 精舍的建築-----22
         一、寒泉精舍-----24
         二、武夷精舍-----25
         三、竹林精舍-----25
       第二節 書院的修復-----27
         一、白鹿洞書院-----27
           (一)授徒-----28
           (二)藏書-----28
           (三)祭祀-----28
           (四)學規-----29
           (五)課程-----30
           (六)講學-----30
         二、嶽麓書院-----31
           (一)別置額員、增其廩給-----34
           (二)親自執教、督課講學-----34
     第三章 朱熹的書院教育思想-----44
       第一節 書院教育的宗旨與目標-----44
         一、存理去欲-----44
         二、講明人倫-----48
         三、培養聖賢-----51
       第二節 書院教育的內容與方法-----54
         一、課程規定-----54
         二、教學原則-----58
           (一)啟發引導-----58
           (二)學思結合-----59
           (三)博專兼顧-----61
           (四)溫故知新-----62
         三、讀書方法-----63
           (一)循序漸進-----63
           (二)熟讀精思-----64
           (三)虛心涵泳-----65
           (四)切己體察-----66
           (五)著緊用力-----67
           (六)居敬持志-----68
     第四章 朱熹對書院的管理情形-----75
       第一節 在職事安排方面-----75
         一、山長-----75
         二、堂長-----76
         三、副講-----77
         四、講書-----77
         五、學祿-----77
         六、掌祠-----78
       第二節 在搜集藏書方面-----78
       第三節 在刻印書籍方面-----81
       第四節 在祭祀儀式方面-----84
         一、書院祭祀的對像-----85
         二、書院祭祀的儀式-----86
       第五節 在經費籌措方面-----87
     第五章 結論-----95
     【附祿一】朱熹與書院關係一覽表-----105
     【引用書目】-----114
zh_TW
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002003133en_US
dc.subject (關鍵詞) 朱熹zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 書院zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 教育zh_TW
dc.subject (關鍵詞) Chu Hsien_US
dc.subject (關鍵詞) Academyen_US
dc.subject (關鍵詞) Educationen_US
dc.title (題名) 朱熹與書院研究zh_TW
dc.title (題名) The Research of Chu Hsi and Academyen_US
dc.type (資料類型) thesisen_US