| 2020-12 |
2020AI智慧校園的規劃與建置 |
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pdf(728) |
| 2009 |
學校創新經營策略：理念與實務 |
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| 2009 |
學校創新經營理念與策略之探析 |
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| 2009 |
優質校園環境 |
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| 2008 |
教育領導新論：空間領導的理念與策略 |
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| 2008 |
校園閒置空間再利用之探析 |
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| 2008 |
領導的新理論：空間領導 |
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| 2007 |
優質學校之校園營造 |
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| 2007 |
優質學校之校園規劃與實施 |
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| 2007 |
優質學校之校園規劃與實施 |
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| 2007 |
不教之教―政大附中的品格教育 |
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| 2006 |
新世紀的優質學校--政大附中的教育理念與經營策略 |
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| 2006 |
學校創新經營的藍海策略 |
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| 2005 |
永續教員與學校綠建築規劃 |
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| 2005 |
當教師遇見家長--親師關係經營的挑戰與出路 |
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| 2004 |
家長參與教育之社會意義與功能 |
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| 2003-10 |
台灣高等教育擴充與整併之探析 |
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| 2003 |
學校綠建築的世界趨勢 |
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| 2003 |
學校綠建築規劃之探析 |
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| 2003 |
學校舊建築物整修的思考與實務--以政治大學井塘樓為例 |
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| 2003 |
台北市中小學無障礙校園環境之研究 |
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| 2002 |
校園休憩空間之建構 |
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| 2002 |
優質的學校環境 |
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| 2001 |
知識經濟與教育轉型 |
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| 2000 |
The Innovation of School Space:Problems and Possibilities. |
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