CHUING CHOU
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| Year | Class | Title |
| 111 | 博士班 | 臺灣社會領域教科書原住民族議題之研究 －－從九年一貫到十二年國教 |
| 108 | 碩士班 | 影響香港學生赴臺求學因素之探討 |
| 108 | 碩士班 | 中華民國與美國歷史教科書中的國家起源敘事神話 |
| 107 | 博士班 | 中國大陸學術不端研究：批判理論與後殖民理論視角 |
| 107 | 碩士班 | 大學生人格特質與Facebook成癮傾向關係之研究 |
| 105 | 碩士班 | 屏障的消逝：九年義務教育與婦女解放運動之於臺灣追求世界及人力資源之影響 |
| 105 | 碩士班 | 臺灣經驗之於陸生兩岸化認知之影響 |
| 105 | 碩士班 | 台灣補習班教育經驗之研究 |
| 105 | 碩士班 | 大學入學考試制度之研究：以台灣與法國為例 |
| 105 | 碩士班 | 在臺陸生之學習、生活和畢業走向滿意度調查研究 |
| 104 | 碩士班 | 加勒比海共同體(CARICOM)與臺灣之間的僑民外交及能力建設 |
| 104 | 碩士班 | 台灣私立幼兒園外籍英語教師之合法性 |
| 102 | 碩士班 | 東南亞國協國家的農業高等教育之研究 |
| 100 | 碩士班 | 華語學習者的文法學習信念之研究 |
| 098 | 碩士班 | 推動輕度智能障礙學生的教育計畫-台灣與荷蘭的比較 |
| 097 | 博士班 | 臺灣高等教育助學機制評鑑之研究：運用理論導向模式 |
| 097 | 碩士班 | 英語教學於中國高等教育國際化之角色：以北京大學為例 |
| 097 | 碩士班 | 平衡閱讀教學對英語初學者字母知識、語音覺識、及閱讀態度之影響--以台灣補習班為例 |
| 094 | 碩士班 | 國小學童幼兒時期英語學習經驗與國語學習之相關研究--以台北市文山區為例 |
| 091 | 碩士班 | 多元智慧與學習風格在教學應用之研究152006 |
| 091 | 碩士班 | 中國大陸加入WTO之後對高等教育影響之研究--以上海為例 |
| 090 | 碩士班 | 大陸高校英語教育之研究 |
| 089 | 碩士班 | 中國大陸高等院校合併之研究：以浙江大學為例 |