| Date | Title | Type | Full Text |
|---|---|---|---|
| 2015 | 國中校長情緒智能、轉型領導對教師職業幸福感與學校組織效能之影響：教師情緒勞務的中介效果分析 | report | pdf(339) |
| 2014 | 國中校長真誠領導、教師心理資本與教師工作投入之關聯性研究 | report | pdf(419) |
| 2014 | 國中校長真誠領導、教師心理資本與教師工作投入之關聯性研究：信任的中介效果分析 | report | pdf(708) |
| 2013 | 國中校長情緒智能、轉型領導對教師職業幸福感與學校組織效能之影響 | report | pdf(193) |
| 2012 | 國民中學教師反績效行為與組織公民行為關係之研究:中介變項及其前置因素之探討 | report | pdf(488) |
| 2010 | 教師組織公民行為前置變項之跨層次模式分析---一個新的分析架構 | report | pdf(1138) |
| 2009 | 印象管理對教師組織公民行為影響之研究---教師組織公民行為研究的新觀點 | report | pdf(2333) |
| 2008 | 國民中小學擇校政策備選方案規劃與可行性評估之研究---模糊德菲法與分析網絡程序法之應用 | report | pdf(1014) |
| 2007 | 學校組織中領導者與圈內成員間的上下關係對組織公民行為影響之研究---組織公平、組織自尊與工作滿意度之中介變項分析(I) | report | pdf(1135) |
| 2005 | 心理契約、組織公平、組織信任與組織公民行為之關連性研究：以台灣地區國民中小學學校組織為例 | report | pdf(6892) |
| 2004 | 國中校長教學領導與轉型領導融合模式對學校表現影響之研究 | report | pdf(1633) |
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