| 2017-08 |
敘事傳播：故事／人文觀點 |
book/chapter |
說明頁(981) |
| 2014-12 |
「老人研究」與「老人傳播研究」之溯源與省思 – 兼論「華人傳播研究」之敘事典範後設取徑 |
book/chapter |
說明頁(1508) |
| 2014 |
敘事傳播–後設理論思路與研究架構之初擬 |
book/chapter |
說明頁(1600) |
| 2012 |
老人傳播 : 理論.硏究與教學實例 |
book/chapter |
說明頁(1447) |
| 2007-08 |
新聞訪談之「語用技巧」分析：以「前提」概念為例 |
book/chapter |
說明頁(1421) |
| 1999 |
趨向多元與精緻 - 訪台灣政治大學新聞學系博士臧國仁 |
book/chapter |
說明頁(1491) |
| 1997-06 |
新聞媒體與公共關係（消息來源）的互動 |
book/chapter |
說明頁(1794) |
| 1997 |
傳播核心課程 |
book/chapter |
說明頁(1634) |
| 1995-08 |
記者及消息來源互動關係與新聞處理方式之關聯 |
book/chapter |
說明頁(1558) |
| 1995-08 |
新聞工作者與消息來源的互動 -- 代序 |
book/chapter |
說明頁(1415) |
| 1995-04 |
中文傳播研究論述 : 「一九九三中文傳播研究暨教學研討會」論文彙編 |
book/chapter |
說明頁(1658) |
| 1995-04 |
新聞的框架效果 |
book/chapter |
說明頁(1840) |
| 1994-03 |
記者如何問問題?如何問好問題?如何問對的問題? |
book/chapter |
|
| 1994-03 |
如何從生手到專家 |
book/chapter |
|
| 1994-03 |
新聞「學」與「術」的對話 |
book/chapter |
說明頁(1402) |
| 1994-03 |
記者如何問問題？如何問好問題？如何問對的問題 |
book/chapter |
說明頁(1434) |
| 1989 |
公共關係在臺灣發展之檢討 -- 回顧與展望 |
book/chapter |
說明頁(1581) |
| 1987 |
公共關係的基本概念 |
book/chapter |
說明頁(1433) |
