1. NCCU Academic Hub
  2. Researcher
  3. College of Communication
  4. Department of Journalism
  5. KUO-JEN TSANG

Research Project

During Tenure Number Title Position
2015/08/01-2016/07/31 NSC102-2410-H-004-072-MY3 「敘事傳播：故事與人文觀點」專書寫作計畫(3/3) 計畫主持人
2015/08/01-2016/07/31 NSC102-2410-H-004-085-MY3 數位相片、家庭生命故事與代間學習電腦對傳播和後喻文化的影響(3/3) 共同主持人
2014/08/01-2015/07/31 NSC102-2410-H-004-085-MY3 數位相片、家庭生命故事與代間學習電腦對傳播和後喻文化的影響(2/3) 共同主持人
2014/08/01-2015/07/31 NSC102-2410-H-004-072-MY3 「敘事傳播：故事與人文觀點」專書寫作計畫(2/3) 計畫主持人
2013/08/01-2014/07/31 NSC102-2410-H-004-072-MY3 「敘事傳播：故事與人文觀點」專書寫作計畫(1/3) 計畫主持人
2013/08/01-2014/07/31 NSC102-2410-H-004-085-MY3 數位相片、家庭生命故事與代間學習電腦對傳播和後喻文化的影響(1/3) 共同主持人
2012/08/01-2013/07/31 NSC100-2410-H-004-160-MY2 新聞圖文影音交錯的故事空間：從平面到電子頁面之論述方法及理論應用(2/2) 共同主持人
2012/08/01-2013/07/31 NSC101-2410-H-004-100- 老人傳播研究的思辨理路與創新性：進階理論建構之提議 計畫主持人
2011/08/01-2012/07/31 NSC100-2410-H-004-160-MY2 新聞圖文影音交錯的故事空間：從平面到電子頁面之論述方法及理論應用(1/2) 共同主持人
2011/08/01-2012/07/31 NSC99-2410-H-004-163-MY2 旅行敘事與生命故事：「傳播敘事學」之進階提案(2/2) 計畫主持人
2010/08/01-2011/07/31 NSC97-2410-H-004-059-MY3 新聞與想像：從解構老人新聞到建構新聞記者之敘事藍圖(3/3) 共同主持人
2010/08/01-2011/07/31 NSC99-2410-H-004-163-MY2 旅行敘事與生命故事：「傳播敘事學」之進階提案(1/2) 計畫主持人
2010/06/01-2011/05/31 NSC98-2420-H-004-016-2E2 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題：傳播與當代思潮(2/2) 計畫主持人
2010/02/01-2010/07/31 MOE-099-04-03-2-11-2-982040 98學年度第二學期通識教育課程計畫-老人(生命)與傳播 計畫主持人
2009/08/01-2010/07/31 NSC98-2410-H-004-108- 傳播與敘事：以「生命故事」為核心的理論重構 計畫主持人
2009/08/01-2010/07/31 NSC97-2410-H-004-059-MY3 新聞與想像：從解構老人新聞到建構新聞記者之敘事藍圖(2/3) 共同主持人
2009/06/01-2010/05/31 NSC98-2420-H-004-016-2E2 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題：傳播與當代思潮(1/2) 計畫主持人
2008/08/01-2009/07/31 NSC96-2412-H-004-011-MY2 新聞訪問與敘事：理論建構的提議（2/2) 計畫主持人
2008/08/01-2009/07/31 NSC97-2410-H-004-059-MY3 新聞與想像：從解構老人新聞到建構新聞記者之敘事藍圖(1/3) 共同主持人
2007/08/01-2008/07/31 NSC96-2412-H-004-011-MY2 新聞訪問與敘事：理論建構的提議（1/2) 計畫主持人
2007/08/01-2008/07/31 NSC95-2412-H-004-023-SSS 熟年世代新傳媒與老人自我形象及社會角色建構的關係：報紙、電視、電腦與網際網路所傳播之象徵系統對老人參與社會組織之影響(2/2) 共同主持人
2006/08/01-2007/07/31 NSC95-2412-H-004-023-SSS 熟年世代新傳媒與老人自我形象及社會角色建構的關係：報紙、電視、電腦與網際網路所傳播之象徵系統對老人參與社會組織之影響(1/2) 共同主持人
2006/08/01-2007/07/31 NSC95-2412-H-004-003 新聞報導與時間敘事：以社會建構論為基礎之理論提案(4/4) 計畫主持人
2005/08/01-2006/07/31 NSC94-2412-H-004-005- 新聞報導與時間敘事：以社會建構論為基礎之理論提案(3/4) 計畫主持人
2005/08/01-2006/07/31 NSC94-2412-H-004-015 老人情感與記憶在觀看電視中扮演的角色 共同主持人
2004/08/01-2005/07/31 NSC93-2412-H-004-004 新聞敘事與時間報導︰以老人新聞為例(2/2) 計畫主持人
2003/08/01-2004/10/31 NSC92-2412-H-004-015 新聞敘事與時間報導：以老人新聞為例（1/2） 計畫主持人
2003/08/01-2004/10/31 NSC92-2412-H-004-018 情感作用於電視劇解讀的方式：從老人觀眾詮釋故事意義中尋找「好看」的線索 共同主持人
2002/08/01-2003/07/31 NSC91-2412-H-004-002 老人與大眾傳播情境(2/2) 共同主持人
2001/08/01-2002/07/31 NSC90-2412-H-004-015 老人與大眾傳播情境（1/2） 共同主持人
2000/08/01-2001/07/31 NSC89-2412-H-004-024 探討記者查證、訪問、寫作的知識基礎：專家能力的特質（3/3） 共同主持人
1999/08/01-2000/07/31 NSC89-2412-H-004-020-K8 新聞報導如何再現事實？語言層面的探討---電視新聞論述 共同主持人
1999/08/01-2000/07/31 NSC89-2412-H-004-003-SSS 探討記者查證、訪問、寫作的知識基礎---專家能力的特質(II) 共同主持人
1999/08/01-2000/07/31 NSC89-2412-H-004-011 報紙新聞之敘事結構與論述方法 計畫主持人
1998/08/01-1999/07/31 NSC88-2412-H-004-016 探討記者查證、訪問、寫作的知識基礎：專家能力的特質(I) 共同主持人
1997/08/01-1998/07/31 NSC87-2412-H-004-011 探究新聞記者專家生手的本質---以線上虛擬實境作為研究工具 共同主持人
1997/08/01-1998/07/31 NSC87-2412-H-004-016-K8 新聞報導如何呈現事實？語言層面的探討---新聞中事實建構的語法分析(I) 共同主持人
1996/08/01-1997/07/31 NSC86-2412-H-004-020 新聞記者知識的本質：專家與生手的比較 共同主持人
1993/07/01-1995/06/30 832001RWA019 低放射性廢料最終處置焦點團體意見調查及策略分析 計畫主持人

Self-Maintenance Research Project

During Tenure Number Title Position

Academic Grants

Year Content Project
099 老人(生命)與傳播 校外補助案學校配合款申請
098 國科會補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題：傳播與當代思潮 校外補助案學校配合款申請