CHIUNG-WEN HSU
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| Year | Class | Title |
| 111 | 碩士班 | 戀愛實境秀為何具有吸引力？ 以《單身即地獄》為例 |
| 110 | 博士班 | 天機化忌：從集體觀點分析台灣網路小白的價值觀呈現與社群共同價值 |
| 108 | 碩士班 | 依「山」傍「水」的捍味戰士─文府國小抗空汙倡議行動深度報導 |
| 108 | 碩士班 | 災難新聞中的防災資訊初探─以2016年0206南台灣地震報導為例 |
| 108 | 碩士班 | 親密伴侶殺人新聞論述分析 |
| 107 | 碩士班 | 年輕Ｔ認同女同志不夠Ｔ焦慮與協商策略 |
| 107 | 碩士班 | 台灣媒體如何報導自殺者與關係人─以林奕含事件為例 |
| 106 | 碩士班 | 網路時代的沉默螺旋：以台灣同性婚姻合法化為例 |
| 106 | 碩士班 | 男性追韓劇嗎?怎麼追?追什麼?台灣男性閱聽眾收看韓劇的動機與收視方式之初探研究 |
| 105 | 碩士班 | 災難時期有線新聞台所屬社交媒體的表現初探：以南台大地震時期的東森新聞粉絲專業為例 |
| 104 | 碩士班 | 慢新聞的本地實踐─以《報導者》的產製與使用為例 |
| 102 | 碩士班 | 電視新聞攝影記者採訪報導颱風新聞的採訪應變與專業意理 |
| 100 | 碩士班 | 多一些察覺，少一點壓力？創傷識讀如何幫助記者感知因採訪而得的創傷經驗 |
| 100 | 碩士班 | 女記者採訪創傷新聞之勞動處境與壓力 |
| 100 | 碩士班 | 初探記者採訪報導創傷受害者的社會智能 |
| 099 | 碩士班 | 網路社群中的無償虛擬團隊文化與互動型態：以字幕組為例 |
| 099 | 碩士班 | 「社會支持」模式於新聞從業人員採訪創傷新聞事件後壓力調適之關係初探 |
| 099 | 碩士班 | 有影無隱?影音傳播隱私管理測量研究：以影音社交網站Youtube為例 |
| 097 | 碩士班 | 從【超級星光大道】之節目策略來看「新三中」跨媒體集團資源整合與綜效 |
| 096 | 碩士班 | 台灣新聞記者一窩蜂新聞產制下的死結與活路--以重大社會事件報導為例 |