| During Tenure |
Number |
Title |
Position |
| 2024/08/01-2025/07/31 |
PSK1134512 |
大專校院教學實踐研究—跨界虛實境：社會人文科系學生的擴增實境創作計畫 |
計畫主持人 |
| 2024/06/01-2025/05/31 |
NSTC113-2124-M-260-001 |
(轉撥)我國在地老化服務模式中防災訓練與災害風險溝通實踐策略之研究－我國在地老化服務模式中防災訓練與災害風險溝通實踐策略之研究(1/3) |
計畫主持人 |
| 2024/02/07-2024/12/31 |
113F113021 |
新住民防災資訊素養推廣實驗計畫 |
計畫主持人 |
| 2023/08/01-2024/07/31 |
MOST111-2410-H-004-103-MY2 |
被忽略的社區力量--新住民與移工的災難素養與韌性：一個傳播學取徑(2/2) |
計畫主持人 |
| 2022/10/01-2023/05/31 |
111A111114 |
數位時代影像媒體素養教育推廣計畫 |
計畫主持人 |
| 2022/09/07-2023/05/04 |
111A111115 |
電視政論節目應注意公平原則及民眾參與互動之製播參考規範委託研究案 |
共同主持人 |
| 2022/08/01-2023/07/31 |
111F111053 |
客語作為授課語言的政策建議：以大專院校新聞傳播教育為例 |
計畫主持人 |
| 2022/08/01-2023/07/31 |
MOST111-2410-H-004-103-MY2 |
被忽略的社區力量--新住民與移工的災難素養與韌性：一個傳播學取徑(1/2) |
計畫主持人 |
| 2021/08/01-2022/07/31 |
MOST109-2628-H-004-002-MY2 |
性別與災難風險降低：建立性別平等的防災社區資訊、策略與行動(2/2) |
計畫主持人 |
| 2021/08/01-2022/07/31 |
110F110047 |
國小客語學習的外部影音資源之製作建議：以哈客網路學院與客家電視台為例 |
計畫主持人 |
| 2020/08/01-2021/07/31 |
109F109067 |
國小客語學習的外部影音資源之接收分析：以哈客網路學院與客家電視台為例 |
計畫主持人 |
| 2020/08/01-2021/07/31 |
MOST109-2628-H-004-002-MY2 |
性別與災難風險降低：建立性別平等的防災社區資訊、策略與行動(1/2) |
計畫主持人 |
| 2019/08/01-2020/07/31 |
108F108073 |
「浪漫臺三線」與客家文化創意產業的媒體再現 |
計畫主持人 |
| 2018/08/01-2019/07/31 |
MOST107-2511-H-004-009- |
災難感知與災難風險降低的城鄉差異：一個災難與傳播跨領域研究的觀點 |
計畫主持人 |
| 2017/08/01-2018/07/31 |
MOST105-2628-H-004-003-MY2 |
防災資訊設計、執行與評估之台日比較研究： 一個傳播與防災跨領域取徑(2/2) |
計畫主持人 |
| 2017/08/01-2018/07/31 |
MOST105-2628-H-004-003-MY2 |
防災資訊設計、執行與評估之台日比較研究： 一個傳播與防災跨領域取徑(2/2) |
計畫主持人 |
| 2016/08/01-2017/07/31 |
MOST105-2628-H-004-003-MY2 |
防災資訊設計、執行與評估之台日比較研究： 一個傳播與防災跨領域取徑(1/2) |
計畫主持人 |
| 2015/08/01-2016/07/31 |
NSC102-2410-H-004-105-SS3 |
傳播與災難跨領域研究：檢視潛在災區的防災資訊與防災資訊識讀(3/3) |
計畫主持人 |
| 2015/03/20-2016/03/19 |
104-7004 |
教育部新媒體平臺計畫 |
計畫主持人 |
| 2014/08/01-2015/07/31 |
NSC102-2410-H-004-105-SS3 |
傳播與災難跨領域研究：檢視潛在災區的防災資訊與防災資訊識讀(2/3) |
計畫主持人 |
| 2013/08/01-2014/07/31 |
NSC102-2410-H-004-105-SS3 |
傳播與災難跨領域研究：檢視潛在災區的防災資訊與防災資訊識讀(1/3) |
計畫主持人 |
| 2012/08/01-2013/07/31 |
NSC100-2410-H-004-156-MY2 |
災難情境下浮現的媒體（2/2）
|
共同主持人 |
| 2012/08/01-2013/07/31 |
NSC100-2410-H-004-166-MY2 |
創傷與新聞:一個台灣新聞學術與實務長期忽略的議題(2/2) |
計畫主持人 |
| 2011/08/01-2012/07/31 |
NSC100-2410-H-004-156-MY2 |
災難情境下浮現的媒體（1/2） |
共同主持人 |
| 2011/08/01-2012/07/31 |
NSC100-2410-H-004-166-MY2 |
創傷與新聞:一個台灣新聞學術與實務長期忽略的議題(1/2) |
計畫主持人 |
| 2010/08/01-2011/07/31 |
NSC99-2625-M-004-003- |
太麻里溪流域原住民部落之災難認知、遷村與重建：一個參與式的災難民族誌研究-子計畫:知識就是力量：太麻里溪流域原住民部落防救災資訊設計、識讀與防救災頻道建置計畫─多元行動者觀點(I) |
計畫主持人 |
| 2009/08/01-2010/07/31 |
NSC97-2410-H-004-061-MY2 |
初探台灣電視媒體追求創傷新聞的後果:從競爭意涵、記者創傷壓力與閱聽人閱聽感受談起(2/2) |
計畫主持人 |
| 2009/01/01-2009/12/31 |
NSC98-2631-H-004-002- |
數位典藏與數位學習之學術與社會應用推廣」總計畫-「數位典藏與數位學習之學術與社會應用推廣」之人文與社會發展子計畫 |
計畫主持人 |
| 2008/08/01-2009/07/31 |
NSC97-2410-H-004-061-MY2 |
初探台灣電視媒體追求創傷新聞的後果:從競爭意涵、記者創傷壓力與閱聽人閱聽感受談起(1/2) |
計畫主持人 |
| 2007/08/01-2008/07/31 |
NSC96-2412-H-004-018- |
候選人媒體與總統大選-民調VS.真相：候選人，媒介，選民如何解讀民調？ |
計畫主持人 |
| 2006/08/01-2007/07/31 |
NSC95-2412-H-004-027 |
新聞報導與創傷：電視記者如何報導社會新聞、如何再現受害者？ |
計畫主持人 |
| 2005/08/01-2006/07/31 |
NSC94-2412-H-194-016 |
新聞報導與創傷:電視記者如何報導社會新聞、如何再現受害者? |
計畫主持人 |
