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| 學期 | 級別 | 授課名稱 |
| 114-2 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 114-2 | 大學部 | 語言與文化 |
| 114-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 114-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 114-1 | 博士班 | 研究方法專題 |
| 113-2 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 113-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 113-2 | 博士班 | 應用語言學專題：跨文化語用學與研究方法 |
| 113-1 | 碩士班 | 第二語言習得 |
| 113-1 | 博士班 | 第二語言習得 |
| 112-1 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 112-1 | 大學部 | 語言與文化 |
| 112-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 112-1 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 111-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 111-1 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 111-1 | 碩士班 | 研究報告寫作 |
| 111-1 | 博士班 | 應用語言學專題：跨文化語用學與研究方法 |
| 110-2 | 博士班 | 第二語言習得 |
| 110-1 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 110-1 | 大學部 | 語言與文化 |
| 110-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 110-1 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 109-2 | 博士班 | 應用語言學專題：跨文化語用學與研究方法 |
| 109-1 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 109-1 | 大學部 | 語言與文化 |
| 109-1 | 碩士班 | 第二語言習得 |
| 109-1 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 108-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 108-2 | 博士班 | 第二語言習得 |
| 108-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 108-1 | 碩士班 | 英文字彙教學 |
| 107-2 | 大學部 | 進階英文寫作：學術報告寫作 |
| 107-1 | 大學部 | 語言與文化 |
| 107-1 | 碩士班 | 研究報告寫作 |
| 107-1 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 107-1 | 碩士班 | 論文指導 |
| 107-1 | 博士班 | 應用語言學專題：跨文化語用學與研究方法 |
| 106-2 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 106-1 | 大學部 | 進階英文寫作 |
| 106-1 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 106-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 106-1 | 碩士班 | 第二語言習得 |
| 106-1 | 博士班 | 第二語言習得 |
| 105-1 | 大學部 | 語言與文化 |
| 105-1 | 碩士班 | 英文字彙教學 |
| 105-1 | 博士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 104-2 | 大學部 | 語文領域-英文教學實習 |
| 104-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 104-1 | 大學部 | 語文領域-英文教材教法 |
| 104-1 | 大學部 | 語文領域-英文教材教法 |
| 104-1 | 碩士班 | 研究報告寫作 |
| 104-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 104-1 | 博士班 | 第二語言習得 |
| 103-2 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 103-2 | 博士班 | 研究方法專題 |
| 103-1 | 大學部 | 大學英文（三）：口語訓練與閱讀 |
| 103-1 | 碩士班 | 第二語言習得 |
| 103-1 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 102-1 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 102-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 102-1 | 碩士班 | 語言學與英語教學 |
| 102-1 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 101-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 101-2 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 101-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 101-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 101-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 101-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 101-1 | 大學部 | 大學英文（三）：口語訓練與閱讀 |
| 101-1 | 碩士班 | 第二語言習得 |
| 101-1 | 碩士班 | 研究報告寫作 |
| 101-1 | 博士班 | 應用語言學專題：跨文化語用學與研究方法 |
| 100-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 100-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 100-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 100-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 100-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 100-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 100-1 | 博士班 | 研究設計專題 |
| 100-1 | 博士班 | 第二語言習得 |
| 099-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 099-2 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 099-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 099-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 099-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 099-1 | 大學部 | 語言與文化：以美式英文為例 |
| 099-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 099-1 | 碩士班 | 第二語言習得 |
| 099-1 | 碩士班 | 跨文化語用學與其研究方法 |
| 099-1 | 碩士班 | 論文指導 |
| 098-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 098-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 098-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 098-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 098-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 098-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 098-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 098-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 098-1 | 碩士班 | 研究報告寫作 |
| 098-1 | 博士班 | 第二語言習得 |
| 097-2 | 博士班 | 研究設計專題 |
| 097-1 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 097-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 097-1 | 碩士班 | 論文指導 |
| 096-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 096-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 096-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 096-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 096-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 096-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 096-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 096-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 096-1 | 碩士班 | 跨文化語用學與其研究方法 |
| 095-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 095-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 095-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 095-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 095-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 095-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 095-1 | 大學部 | 寫作與閱讀（一） |
| 095-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 095-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 094-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 094-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 094-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 094-1 | 碩士班 | 實驗設計與統計推理 |
| 094-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 093-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 093-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 093-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 093-2 | 碩士班 | 研究方法與論文寫作 |
| 093-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 093-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 093-1 | 大學部 | 進階英文寫作 |
| 093-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 093-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 092-2 | 大學部 | 英文 |
| 092-2 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 092-2 | 大學部 | 大學英文（二） |
| 092-2 | 大學部 | 英文作文（二） |
| 092-1 | 大學部 | 語文領域－英文教材教法與教學實習 |
| 092-1 | 大學部 | 英文作文（二） |
| 092-1 | 大學部 | 英文 |
| 092-1 | 大學部 | 大學英文（一） |
| 092-1 | 碩士班 | 英語教學研究方法 |
| 091-2 | 大學部 | 英文 |
| 091-2 | 大學部 | 英文 |
| 091-2 | 大學部 | 英文科教材教法 |
| 091-2 | 大學部 | 英文作文（二） |
| 091-2 | 大學部 | 閱讀指導 |
| 091-2 | 碩士班 | 研究方法與目錄學 |
| 091-1 | 大學部 | 英文 |
| 091-1 | 大學部 | 英文科教材教法 |
| 091-1 | 大學部 | 英文作文（二） |
| 091-1 | 大學部 | 英文 |
| 091-1 | 碩士班 | 第二語言習得 |
| 090-2 | 大學部 | 英文 |
| 090-2 | 大學部 | 英文科教材教法 |
| 090-2 | 大學部 | 英文作文（二） |
| 090-2 | 大學部 | 英文 |
| 090-1 | 大學部 | 英文科教材教法 |
| 090-1 | 大學部 | 英文 |
| 090-1 | 大學部 | 英文 |
| 090-1 | 大學部 | 英文作文（二） |
| 090-1 | 博士班 | 語言習得理論 |