Showing 1-148 of 148
學期 | Class | Title |
113-1 | 碩士班 | 音韻學 |
113-1 | 博士班 | 音韻學專題:優選理論應用 |
112-2 | 大學部 | 音韻學導論 |
112-2 | 博士班 | 優選理論新趨勢 |
112-1 | 碩士班 | 音韻學 |
112-1 | 博士班 | 漢語方言音韻研究 |
111-1 | 大學部 | 台灣閩南話與台灣文化 |
111-1 | 碩士班 | 音韻學 |
111-1 | 博士班 | 音韻論文寫作方法 |
110-2 | 大學部 | 台灣閩南話與台灣文化 |
110-1 | 碩士班 | 優選理論與漢語音韻 |
110-1 | 碩士班 | 音韻學 |
110-1 | 碩士班 | 音韻學 |
109-2 | 大學部 | 台灣閩南話與台灣文化 |
109-2 | 博士班 | 優選理論新趨勢 |
109-1 | 碩士班 | 音韻學 |
109-1 | 博士班 | 優選理論之延伸與應用 |
108-2 | 碩士班 | 音韻學 |
108-2 | 博士班 | 優選理論實務 |
108-2 | 博士班 | 獨立研究:聲調與變調問題 |
108-1 | 博士班 | 漢語方言音韻學 |
107-1 | 碩士班 | 音韻學 |
107-1 | 博士班 | 音韻學專題:派生機制與優選理論 |
106-2 | 大學部 | 台灣閩南話與台灣文化 |
106-2 | 博士班 | 優選理論實務 |
106-1 | 碩士班 | 音韻學 |
106-1 | 博士班 | 語言變異與優選理論 |
105-2 | 大學部 | 語言與世界文明 |
105-2 | 碩士班 | 音韻學 |
105-1 | 博士班 | 韻律音韻學 |
105-1 | 博士班 | 音韻學專題:理論與應用 |
104-2 | 碩士班 | 音韻學 |
104-2 | 博士班 | 音韻學專題:理論大作戰 |
103-2 | 博士班 | 華語語音與音韻 |
103-1 | 碩士班 | 音韻學 |
103-1 | 博士班 | 優選理論實務 |
103-1 | 博士班 | 獨立研究:連續變調與優選理論 |
102-2 | 大學部 | 音韻學導論 |
102-2 | 博士班 | 韻律音韻學 |
102-1 | 碩士班 | 音韻學 |
102-1 | 碩士班 | 音韻學 |
102-1 | 博士班 | 音韻學專題 |
101-2 | 大學部 | 台灣閩南語概論 |
101-2 | 博士班 | 音韻學專題:理論與應用 |
101-1 | 大學部 | 語言與世界文明 |
101-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
100-2 | 碩士班 | 音韻學(一) |
100-2 | 博士班 | 理論音韻學進階專題 |
099-2 | 博士班 | 獨立研究:規則與制約 |
099-2 | 博士班 | 音韻學專題 |
099-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
099-1 | 碩士班 | 華語語音與音韻 |
099-1 | 博士班 | 華語語音與音韻 |
098-2 | 大學部 | 台灣閩南語概論 |
098-2 | 碩士班 | 理論音韻學實作技巧 |
098-2 | 碩士班 | 音韻學(二) |
098-2 | 博士班 | 理論音韻學實作技巧 |
098-2 | 博士班 | 音韻學(二) |
098-2 | 博士班 | 理論音韻學實作技巧 |
098-2 | 博士班 | 音韻學(二) |
098-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
098-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
098-1 | 碩士班 | 優選理論實務 |
098-1 | 博士班 | 優選理論實務 |
097-2 | 大學部 | 英漢語言學概說 |
097-2 | 碩士班 | 漢語方言音韻學 |
097-2 | 博士班 | 音韻學專題:理論音韻學 |
097-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
097-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
097-1 | 博士班 | 優選理論研究(二) |
097-1 | 博士班 | 音韻學(一) |
096-2 | 大學部 | 英語口語訓練 |
096-2 | 大學部 | 台灣閩南語概論 |
096-2 | 碩士班 | 音韻學(二) |
096-2 | 博士班 | 音韻學研究方法 |
096-1 | 大學部 | 英語口語訓練 |
096-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
096-1 | 博士班 | 優選理論及漢語音韻學 |
095-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
095-1 | 博士班 | 音韻學專題:現代音韻學理論 |
094-2 | 大學部 | 英漢語言學概說 |
094-2 | 碩士班 | 優選理論研究 |
094-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
094-1 | 博士班 | 語料庫語言學專題:漢語語料庫與理論分析 |
093-2 | 大學部 | 台灣閩南語概論 |
093-2 | 碩士班 | 音韻學(二) |
093-1 | 大學部 | 閩南語概論 |
093-1 | 大學部 | 大學英文(一) |
093-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
092-2 | 大學部 | 閩南語基本口語技巧 |
092-2 | 大學部 | 英文 |
092-2 | 碩士班 | 音韻學專題 |
092-1 | 大學部 | 閩南語概論 |
092-1 | 大學部 | 英文 |
092-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
090-2 | 大學部 | 閩南語概論 |
090-2 | 大學部 | 英文 |
090-2 | 碩士班 | 音韻學(二) |
090-1 | 大學部 | 英文 |
090-1 | 碩士班 | 音韻理論進階研究 |
090-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
089-2 | 大學部 | 英文 |
089-2 | 碩士班 | 音韻名家論文賞析 |
089-1 | 大學部 | 英文 |
089-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
088-2 | 大學部 | 英語語音學 |
088-2 | 大學部 | 英文 |
088-2 | 碩士班 | 音韻學(二) |
088-1 | 大學部 | 英文 |
088-1 | 大學部 | 英語語音學 |
088-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
087-2 | 大學部 | 語言學導論 |
087-2 | 大學部 | 英文 |
087-2 | 大學部 | 音韻學導論 |
087-2 | 碩士班 | 漢語音韻研究與教學 |
087-1 | 大學部 | 音韻學導論 |
087-1 | 大學部 | 英文 |
087-1 | 大學部 | 語言學導論 |
087-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
086-2 | 大學部 | 英語語言學概論 |
086-2 | 大學部 | 英文 |
086-2 | 碩士班 | 音韻學(二) |
086-1 | 大學部 | 英文 |
086-1 | 大學部 | 英語語言學概論 |
086-1 | 碩士班 | 音韻學(一) |
085-2 | 大學部 | 英文 |
085-2 | 大學部 | 音韻學導論 |
085-1 | 大學部 | 英文 |
084-1 | 大學部 | 音韻學導論 |
084-1 | 大學部 | 英文 |
084-1 | 大學部 | 英語會話(一) |
083-2 | 大學部 | 英語口語訓練(二) |
083-2 | 大學部 | 英語口語訓練(一) |
083-1 | 大學部 | 英語口語訓練(一) |
083-1 | 大學部 | 英語口語訓練(二) |
082-2 | 大學部 | 英語口語訓練(二) |
082-2 | 大學部 | 英語口語訓練(一) |
082-2 | 大學部 | 衍生音韻學 |
082-1 | 大學部 | 英語口語訓練(一) |
082-1 | 大學部 | 衍生音韻學 |
082-1 | 大學部 | 英語口語訓練(二) |
081-2 | 大學部 | 英語口語訓練(一) |
081-2 | 大學部 | 語言與人生 |
081-2 | 大學部 | 英語語言學概論 |
081-2 | 大學部 | 英文作文(一) |
081-1 | 大學部 | 英語語言學概論 |
081-1 | 大學部 | 英語口語訓練(一) |
081-1 | 大學部 | 英文作文(一) |