研究計畫

起訖年月 計畫編號 計畫名稱 擔任職務
2028/08/01-2029/07/31 NSTC115-2410-H-004-144-MY3 學術研究經費的新視野:探索群眾募資作為替代融資模式的可行性與挑戰(3/3) 計畫主持人
2028/08/01-2029/07/31 NSTC115-2628-H-004-005-MY3 這幸與不幸的世代:當代資訊管理議題的不對稱性(3/3) 計畫主持人
2027/08/01-2028/07/31 NSTC115-2628-H-004-005-MY3 這幸與不幸的世代:當代資訊管理議題的不對稱性(2/3) 計畫主持人
2027/08/01-2028/07/31 NSTC115-2410-H-004-144-MY3 學術研究經費的新視野:探索群眾募資作為替代融資模式的可行性與挑戰(2/3) 計畫主持人
2026/08/01-2027/07/31 NSTC115-2410-H-004-144-MY3 學術研究經費的新視野:探索群眾募資作為替代融資模式的可行性與挑戰(1/3) 計畫主持人
2026/08/01-2027/07/31 NSTC115-2628-H-004-005-MY3 這幸與不幸的世代:當代資訊管理議題的不對稱性(1/3) 計畫主持人
2025/08/01-2026/07/31 NSTC113-2410-H-004-175-MY2 創新創業停看聽:行銷科技領域的資源協奏與潮流遠見管理(2/2) 計畫主持人
2024/08/01-2025/07/31 NSTC113-2410-H-004-175-MY2 創新創業停看聽:行銷科技領域的資源協奏與潮流遠見管理(1/2) 計畫主持人
2022/08/01-2023/07/31 MOST111-2410-H-004-043 該合作還是與之為敵?資源短缺下臺灣軟體科技新創加速成長中的資源重配置與競合決策流程探討 計畫主持人
2020/10/01-2021/09/30 MOST109-2410-H-004-189 資訊科技基礎下的協同合作模式:分配方法與領導能力探討 計畫主持人

自行維護研究計畫

起訖年月 計畫編號 計畫名稱 擔任職務
2026/07/01-2027/02/28 NSTC115-2813-C-004-057-H 社交情境下的注意力定錨介面設計與低頭行為改善 指導老師
2025/07/01-2026/02/28 NSTC114-2813-C-004-069-H 探討推薦系統在生涯規劃之應用 Exploring the Application of Recommendation Systems in Career Development 指導老師
2025/07/01-2026/02/28 NSTC114-2813-C-004-066-H 原力覺醒—語言勇者養成計畫:AI 遊戲化 MALL 助攻原住民族語復振 指導老師
2024/07/01-2025/02/28 NSTC113-2813-C-004-015-H 互動式人工智慧應用:以操作制約理論與差異化教學為核心 指導老師
2023/07/01-2024/02/29 NSTC112-2813-C-004-018-H 邊緣人工智慧提升視障者生活便利性之研究 - 以漸進式網頁應用為例 指導老師
2022/08/01-2024/07/31 MOST111-2410-H194-023-MY2 當消費者為品牌捍衛時:混合方法研究 協同研究人員
2022/07/01-2023/02/28 MOST111-2813-C-004-087-H 使用資訊系統提升流浪動物領養意願及減少棄養可能之研究—以APP為例 指導老師
2022/01/01-2022/12/31 擴增實境手機遊戲的粉絲文化建立機制與社群網絡互動研究 計畫主持人

學術補助

年度 內容 項目
115 The Virality Paradox: When Platform Empowerment Amplifies Both Fame and Criticism 出席國際學術會議發表論文
114 The Power of Framing: How Nudges Influence Emotional Responses in Privacy Boundary Disclosures 出席國際學術會議發表論文
112 Strategies for Coping with Targeted Advertising on Social Media to Alleviate Technostress at an Individual Level 出席國際學術會議發表論文
109 資訊科技基礎下的協同合作模式:分配方法與領導能力探討 鼓勵新進教師申請國科會專題研究計畫