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Date | Title | Author(s) |
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21-Jan-2019 | 亞洲首例!以評鑑認可為基礎 評鑑中心完成臺馬兩國學歷資格互認 | 侯永琪 |
21-Jan-2019 | 亞洲高等教育品質保證制度的推動及挑戰 | 侯永琪 |
11-Dec-2018 | 亞洲高等教育的區域化發展與資歷相互認可 | 侯永琪 |
21-Jan-2019 | 亞洲高等教育評鑑委員專業訓練之剖析-以香港及澳洲爲例 | 侯永琪 |
21-Jan-2019 | 以學生學習成效為主的美國大學評鑑新模式 | 侯永琪 |
26-Dec-2009 | 以教學精進促進學習發展來推動師道精神 | 陳木金 |
22-Dec-2009 | 以時間品質管理策略促進校長專業知能實踐 | 陳木金;許哲銘 |
22-Jan-2019 | 以顧客為導向的加拿大Maclean`s個人化大學排名 | 侯永琪 |
22-Dec-2009 | 優質世界公民通識教育在大學實踐的芻議-以政大書院推動為例 | 陳木金 |
21-Dec-2010 | 優質學校品質管理指標與績效管理指標 | 陳木金;楊念湘 |
6-Jun-2011 | 優質學校文化:卓越校長的觀察 | 陳木金;吳春助 |
22-Dec-2009 | 優質學校行政管理對校長領導與學校經營的啟示 | 陳木金;楊念湘 |
19-Sep-2022 | 兒童虐待保護因子之探究 | 宋宥賢; Sung, Yu-hsien |
27-May-2021 | 全球與各國大學排名問题之探討―以柏林原则與Usher & Savino指標模式分析 | 侯永琪; Hou, Angela Yung-Chi |
12-Jul-2023 | 公私協力之教育治理模式與決策:問題與挑戰 | 陳榮政;楊雨樵 |
12-Jul-2023 | 公立實驗教育學校家長選擇權與滿意度調查研究 | 陳榮政;宋承恩; Chen, Robin Jung-cheng;Sung, Cheng-en |
19-Sep-2022 | 初任國民中小學專任輔導教師職前培訓方案的參與經驗與需求評估之初探研究 | 宋宥賢;李佩珊;張聖杰; Sung, Yu-hsien;Lee, Pei-san;Chang, Sheng-chieh |
19-Sep-2022 | 初任學校輔導人員職前基礎培訓方案之參與經驗與需求評估:國中小專輔教師觀點之初探研究 | 宋宥賢; Sung, Yu-Hsien; Chang, Sheng-Chieh;Lee, Pei-San |
19-Sep-2022 | 初探教師諮詢在學校輔導中的實踐:從雙師觀點建構 | 宋宥賢; Sung, Yu-Hsien; 林謙 |
19-Sep-2022 | 別!獨自品嚐悲傷 | 宋宥賢; Sung, Yu-hsien |