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Date | Title | Author(s) |
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26-May-2020 | 漢字文化圈留學生繁簡體字辨識之調查研究 | 杜容玥; Tu, Jung-Yueh; 李文茜 |
7-Oct-2022 | 漢語曲折調的聲調感知對比研究—以韓國留學生和漢語母語者為例 | 杜容玥;李琛; Tu, Jung-Yueh |
31-May-2023 | 理工背景學位生華語學習需求分析 | 黃雅英 |
13-Jan-2016 | 第一語言漢字教學現況及其對華語文教學的啟示 | 張金蘭; Chang, Ching-Lan |
16-Dec-2020 | 簡繁體字閱讀加工過程眼動研究—以簡體字日常使用者為例 | 杜容玥; Tu, Jung-Yueh |
16-Dec-2020 | 臺灣社會簡體字態度初探 | 杜容玥; Tu, Jung-Yueh; 彭駿逸 |
25-May-2020 | 華語文教師學科知能培育 | 彭妮絲; Peng, Ni-Se |
7-Oct-2022 | 華語讚美語二語習得之語用研究:以韓國華語學習者為例 | 杜容玥;鍾昕穎; Tu, Jung-Yueh |
25-May-2020 | 語言文教育學講義 | 彭妮絲; Peng, Ni-Se |
9-May-2014 | 論對外漢語教學中的比喻修辭與看圖寫作 | 黃雅英;林于弘 |
7-Apr-2023 | 跨文化代間學習於大學華語課程之應用模式初探 | 黃雅英; Huang, Ya-ying |
30-Oct-2020 | 逆向式課程設計(Backward Design)融入商務華語課程發展模式研究 —以商務華語師資培育視角切入 | 彭妮絲; Peng, Ni-Se |
7-Apr-2023 | 高教國際化下通識學分型華語課程架構分析與改進之研究 | 黃雅英; Huang, Ya-ying |