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1-Mar-2022臺北市國民中學校長真誠領導、教師心理賦權與學校創新經營效能關係之研究許峻偉; Hsu, Chun-Wei
1-Nov-2021新北市國民中學無障礙校園環境之研究林詩穎; Lin, Shih-ying
2-Sep-2021臺北市國民小學校長空間領導、教育設施品質與學校效能關係之研究楊茵茵; Yang, Yin-Yin
2-Sep-2021校園營造、教師工作滿意度與學生學習成就關係之研究—以TIMSS 2015臺灣資料為例吳萌蕙; Wu, Meng-Huei
2-Sep-2021大學生學習投入與學習成效之關係-以臺北市某國立大學為例張藝馨; Chang, Yi-Hsin
4-Aug-2021智慧學校校長科技領導、教師教學決策與教學效能關係之研究:結合Rasch測量模型與結構方程式模型之應用王光多; Wang, Guang-Duo
1-Jul-2021青色學校指標建構之研究張廷祥; Chang, Ting-Hsiang
1-Feb-2021智慧學校推動、資料導向決策與教師專業發展關係之研究蘇栯安; Su, Yu-An
4-Jan-2021臺北市國民小學校長空間領導、學校組織文化與學校效能關係之研究劉耘汝; Liu, Yun-Ju
4-Jan-2021校長分布式領導與學校效能關係之後設分析袁亭雅; Yuan, Ting-Ya
1-Dec-2020臺北市公立國民中學校長知識領導、教師學術樂觀與學校創新經營關係之研究周泓達; Chou, Hung-Ta
3-Nov-2020臺灣中部偏遠地區國民小學學校組織氣氛與教師留任意願關係之研究張家琦; Chang, Chia-Chi
2-Sep-2020國民小學校長社會正義領導指標建構之研究:模糊德菲法之應用張成緯; Chang, Cheng-Wei
2-Sep-2020臺北市公立國民中學校長知識領導、學校智慧資本與學校組織變革關係之研究趙致源; Chao, Chih-Yuan
2-Sep-2020泰國華語教育政策下泰北華校之經營困境與轉型策略之研究陳彩雲; Chamnanpaison, Apiporn
2-Sep-2020校長科技領導、教師自我效能與有效教學行為關係之研究:結合後設分析與結構方程式模型蔡介文; Tsai, Jie-Wen
2-Sep-2020教師專業學習社群領導者衡量指標之建構温怡婷; Wen, Yi-Tin
2-Sep-2020新北市公私立高中職校長空間領導、教師組織承諾與學校創新經營之研究林姝欣; Ling, Shu-Hsin
3-Aug-2020教育選擇權知識圖譜的可視化分析趙夢菲; Zhao, Meng-Fei
3-Aug-2020中小學校長智慧領導素養指標建構之研究:模糊德懷術之應用許懷智; Hoi, Wai-Chi
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