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題名 從數位落差探討後備司令部資訊網路服務之研究
作者 鄒文凱
貢獻者 孫本初<br>葉毓蘭
鄒文凱
關鍵詞 國軍資訊網路
後備動員管理資訊系統
日期 2004
上傳時間 14-Sep-2009 12:30:43 (UTC+8)
摘要 網際網路服務是目前提供資訊傳播與利用的一項重要管道,民眾對於網路的依存度越來越高。然而資訊網路的發展過程中,並非普遍受到民眾所使用,常因性別、種族、階級、收入、文化及地理區域的不同,接觸網路的機會就有差異,造成數位落差現象發生。本研究以後備司令部官兵為研究對象,目的在探討後備司令部官兵使用電腦及資訊網路現況,是否有數位落差現象,以作為後備司令部制定縮減數位落差政策之參考。
      本研究發現,在階級方面,階級愈高愈需要使用電腦及上網,並且自己擁有資訊設備的機會也比士官兵多,資訊素養也比士官兵佳,形成數位落差。在職務方面,擔任主官管及參謀的軍官,比未擔任任何職務之士官兵,較有機會接觸資訊設備,資訊素養也較佳,形成數位落差。在學歷方面,學歷愈高愈較有機會接觸資訊設備,資訊素養也較佳,形成數位落差。在單位類型方面,機關單位官兵使用資訊設備機會較多,資訊素養較佳,部隊單位官兵使用機會較少,尤其是連级以下部隊最少,形成數位落差。在資訊教育訓練方面,每年上愈多資訊課程的官兵,資訊素養愈佳,形成數位落差。而官兵在使用電腦及資訊網路最主要用途方面,以公文處理、查詢資料及收發電子郵件為主,但官兵間在使用用途方面,仍有顯著差異,形成數位落差。
      本研究建議後備司令部主管機關,在檢討消弭數位落差之因應措施方面,應針對連级以下部隊,增添電腦及網路設備,以增加官兵接觸電腦及資訊網路機會,並建置電腦教室,以提供官兵接受資訊教育訓練場所,並且要增加資訊教育訓練課程,以提升官兵資訊素養。官兵應多加利用管理資訊系統於線上作業,以提高工作效率。
參考文獻 一、中文部分
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二、英文部分
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描述 碩士
國立政治大學
行政管理碩士學程
92921073
93
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0092921073
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 孫本初<br>葉毓蘭zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 鄒文凱zh_TW
dc.creator (作者) 鄒文凱zh_TW
dc.date (日期) 2004en_US
dc.date.accessioned 14-Sep-2009 12:30:43 (UTC+8)-
dc.date.available 14-Sep-2009 12:30:43 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 14-Sep-2009 12:30:43 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) G0092921073en_US
dc.identifier.uri (URI) https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/31905-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 行政管理碩士學程zh_TW
dc.description (描述) 92921073zh_TW
dc.description (描述) 93zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 網際網路服務是目前提供資訊傳播與利用的一項重要管道,民眾對於網路的依存度越來越高。然而資訊網路的發展過程中,並非普遍受到民眾所使用,常因性別、種族、階級、收入、文化及地理區域的不同,接觸網路的機會就有差異,造成數位落差現象發生。本研究以後備司令部官兵為研究對象,目的在探討後備司令部官兵使用電腦及資訊網路現況,是否有數位落差現象,以作為後備司令部制定縮減數位落差政策之參考。
      本研究發現,在階級方面,階級愈高愈需要使用電腦及上網,並且自己擁有資訊設備的機會也比士官兵多,資訊素養也比士官兵佳,形成數位落差。在職務方面,擔任主官管及參謀的軍官,比未擔任任何職務之士官兵,較有機會接觸資訊設備,資訊素養也較佳,形成數位落差。在學歷方面,學歷愈高愈較有機會接觸資訊設備,資訊素養也較佳,形成數位落差。在單位類型方面,機關單位官兵使用資訊設備機會較多,資訊素養較佳,部隊單位官兵使用機會較少,尤其是連级以下部隊最少,形成數位落差。在資訊教育訓練方面,每年上愈多資訊課程的官兵,資訊素養愈佳,形成數位落差。而官兵在使用電腦及資訊網路最主要用途方面,以公文處理、查詢資料及收發電子郵件為主,但官兵間在使用用途方面,仍有顯著差異,形成數位落差。
      本研究建議後備司令部主管機關,在檢討消弭數位落差之因應措施方面,應針對連级以下部隊,增添電腦及網路設備,以增加官兵接觸電腦及資訊網路機會,並建置電腦教室,以提供官兵接受資訊教育訓練場所,並且要增加資訊教育訓練課程,以提升官兵資訊素養。官兵應多加利用管理資訊系統於線上作業,以提高工作效率。
zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 緒論……………………………………………………………1
      第一節 研究動機與目的……………………………………………1
      第二節 研究方法……………………………………………………3
      第三節 研究範圍與限制……………………………………………4
      第四節 研究流程……………………………………………………5
      第五節 重要名詞解釋………………………………………………6
     第二章 文獻探討………………………………………………………7
      第一節 數位落差的意涵……………………………………………7
      第二節 影響數位落差之因素及因應措施 ………………………14
      第三節 國軍資訊網路及後備管理資訊系統之探討 ……………21
     第三章 研究設計 ……………………………………………………30
      第一節 研究架構與研究變項 ……………………………………30
      第二節 研究假設 …………………………………………………33
      第三節 抽樣方法與研究對象 ……………………………………35
      第四節 統計分析方法 ……………………………………………37
      第五節 問卷建構 …………………………………………………38
      第四章 結果分析與討論……………………………………………43
      第一節 樣本資料處理與統計 ……………………………………43
      第二節 效度與信度分析 …………………………………………45
      第三節 後備司令部官兵數位落差現況分析 ……………………47
      第四節 訪談結果分析…………..………………………………134
     第五章 結論與建議…………………………………………………138
      第一節 研究發現…………………………………………………138
      第二節 建議………………………………………………………146
     參考書目………………………………………………………………151
     附錄一:後備司令部官兵電腦與網路使用概況預試問卷…………154
     附錄二:後備司令部官兵電腦與網路使用概況正式問卷…………158
     附錄三:後備司令部官兵電腦與網路使用概況座談紀錄…………162
zh_TW
dc.language.iso en_US-
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0092921073en_US
dc.subject (關鍵詞) 國軍資訊網路zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 後備動員管理資訊系統zh_TW
dc.title (題名) 從數位落差探討後備司令部資訊網路服務之研究zh_TW
dc.type (資料類型) thesisen
dc.relation.reference (參考文獻) 一、中文部分zh_TW
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