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題名 新北市國中主任工作壓力及復原力與憂鬱行為表現之研究
The study of work stress,resilience and depression of directors in New Taipei City junior high schools.作者 陳秋雅
Chen, Chiu Ya貢獻者 王鍾和
陳秋雅
Chen, Chiu Ya關鍵詞 工作壓力
復原力
憂鬱行為表現
國中主任
work stress
resilience
depression
director日期 2011 上傳時間 30-Oct-2012 10:32:55 (UTC+8) 摘要 本研究旨在探討新北市國中主任工作壓力、復原力及憂鬱行為表現之關係，以新北市314位國中主任為研究對象，回收有效問卷270份。本研究工具為「國中教師兼任處室主任工作壓力量表」、「成人復原力量表」及「憂鬱量表」。以描述性統計、t檢定、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關、多元逐步迴歸分析及階層迴歸分析等方法，進行統計分析。主要研究結果如下：1.新北市國中主任的工作壓力屬於中低程度；復原力屬於中上程度；有1/5以上的國中主任有輕度以上的憂鬱行為表現。2.女性國中主任決策參與的工作壓力高於男性主任；社會資源及社交能力的復原力高於男性主任。3.35歲以下的國中主任的整體工作壓力感受高於51歲以上的主任。4.未婚國中主任的整體工作壓力高於已婚主任；已婚國中主任的整體復原力高於未婚主任。5.沒有子女國中主任的整體工作壓力感受高於年幼子女年紀13歲以上的主任。6.主任年資5年以下的國中主任整體工作壓力感受高於年資6年以上的主任。7.主任年資第11年以上的國中主任未來組織風格復原力高於主任年資5年以下的國中主任。8.國中主任的工作壓力與憂鬱行為表現有顯著正相關。9.國中主任的復原力與憂鬱行為表現有顯著負相關。10.工作壓力與復原力能預測國中主任的憂鬱行為表現。11.國中主任的復原力對工作壓力及憂鬱行為表現間扮演調節的作用。 本研究依據上述結果加以討論，並分別對國中主任、學校、教育行政主管機關及未來研究提出相關建議。
The purpose of this study is to understand the relationships between work stress, resilience and depression of the directors in New Taipei City junior high school. This study samples have 314 directors in New Taipei City junior high schools, and 270 valid questionnaires are collected. The research tools used are："The work stress scale for directors of junior high school","Resilience Scale for adult ",and " Depression Scale ".The data was analyzed by descriptive statistics, t-test, One-way analysis of variance,Pearson`s correlation analysis, multiple regression analysis and hierarchical regression analysis. The major results of the study are as follows.1.New Taipei City junior high school directors’ work stress is in the medium low degree. Their resilience is in the medium high degree, and more than 1/5 of them show minor or more serious depression.2.Female directors’ work stress of participation in decision making is higher than male, and the resilience of social resource and social competence are also higher than male.3.The overall work stress of the directors whose age less than 35 is higher than whose more than aged 51.4.The unmarried directors of the overall work stress are higher than that of married, but the married directors of the overall resilience are higher than unmarried.5.The directors who has no children of the overall work stress are higher than those have the youngest children whose age are more than 13.6.The overall work stress of the directors whose director seniority less than 5 years is higher than whose more than 6 years.7.The resilience of structured style of the directors whose director seniority more than 11 years is higher than whose less than 5 years.8.There is significant positive correlation between work stress and depression of the directors.9.There is significant negative correlation between resilience and depression of the directors.10.The directors` work stress and resilience can predict their depression.11.The directors` resilience which in their work stress and depression has moderate effect. According to the results to discuss and provide several suggestions for the directors, schools, education administration, and future research.參考文獻 中文部分王昭琪（2005）。生活壓力、憂鬱經驗與青少年復原力之相關研究。暨南國際大學輔導與諮商研究所碩士論文，未出版，南投縣。王昭琪、蕭文 (2007)。國中生之生活壓力、憂鬱經驗與復原力之相關研究。生活科學學報，11， 1-31。王淑女（2011）。國中教師自我復原力、教師效能感與幸福感關係之研究。國立彰化師範大學教育研究所碩士論文，未出版，彰化縣。王淑蓉（2009）。臺北縣市國小教師生活壓力、復原力與身心健康之相關研究。臺北市立教育大學心理與諮商學系碩士班碩士論文，未出版，台北市。王紹穎（2007）。自我感、復原力與創傷後症狀之關聯性研究:以燒傷病人為例。臺灣大學心理學研究所碩士論文，未出版，台北市。 王富民（2006）。國民小學總務主任工作壓力與因應策略之研究。國立嘉義大學國民教育研究所碩士論文，未出版，嘉義市。 王鴻裕（2011）。臺中市國民小學校長復原力之研究。國立臺中教育大學教育學系碩士論文，未出版，台中市。江志正 (2008)。學校領導者復原力的思考與實踐。教育研究與發展期刊，4（3），173-196。江榮亮（2006）。國中教師兼任處室主任工作壓力與學校效能關係之研究-以中部地區為例。國立彰化師範大學教育研究所碩士論文，未出版，彰化縣。 朱玲慧（2010）。大學生自尊、同儕關係對復原力與幸福感的影響。國立政治大學教育研究所碩士論文，未出版，台北市。余存仙（2009）。花蓮縣國民小學學校行政人員身體活動與憂鬱傾向之關係探討研究。國立東華大學教育行政與管理學系碩士論文，未出版，花蓮縣。余民寧、陳柏霖、許嘉家 (2010)。教師憂鬱傾向的影響因素之研究。輔導與諮商學報，彰師大，32（2），73-97。沙兆清（2009）。台中地區高中生生活壓力、復原力與憂鬱傾向之關聯性研究。靜宜大學青少年兒童福利研究所碩士論文，未出版，台中縣。吳宗立（1998）。國民中學組織衝突、外在壓力、行政決策與學校效能關係之研究。國立政治大學教育研究所博士論文，未出版，台北市。 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國立政治大學
學校行政碩士在職專班
98911018
100資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0098911018 資料類型 thesis dc.contributor.advisor 王鍾和 zh_TW dc.contributor.author (Authors) 陳秋雅 zh_TW dc.contributor.author (Authors) Chen, Chiu Ya en_US dc.creator (作者) 陳秋雅 zh_TW dc.creator (作者) Chen, Chiu Ya en_US dc.date (日期) 2011 en_US dc.date.accessioned 30-Oct-2012 10:32:55 (UTC+8) - dc.date.available 30-Oct-2012 10:32:55 (UTC+8) - dc.date.issued (上傳時間) 30-Oct-2012 10:32:55 (UTC+8) - dc.identifier (Other Identifiers) G0098911018 en_US dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/54276 - dc.description (描述) 碩士 zh_TW dc.description (描述) 國立政治大學 zh_TW dc.description (描述) 學校行政碩士在職專班 zh_TW dc.description (描述) 98911018 zh_TW dc.description (描述) 100 zh_TW dc.description.abstract (摘要) 本研究旨在探討新北市國中主任工作壓力、復原力及憂鬱行為表現之關係，以新北市314位國中主任為研究對象，回收有效問卷270份。本研究工具為「國中教師兼任處室主任工作壓力量表」、「成人復原力量表」及「憂鬱量表」。以描述性統計、t檢定、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關、多元逐步迴歸分析及階層迴歸分析等方法，進行統計分析。主要研究結果如下：1.新北市國中主任的工作壓力屬於中低程度；復原力屬於中上程度；有1/5以上的國中主任有輕度以上的憂鬱行為表現。2.女性國中主任決策參與的工作壓力高於男性主任；社會資源及社交能力的復原力高於男性主任。3.35歲以下的國中主任的整體工作壓力感受高於51歲以上的主任。4.未婚國中主任的整體工作壓力高於已婚主任；已婚國中主任的整體復原力高於未婚主任。5.沒有子女國中主任的整體工作壓力感受高於年幼子女年紀13歲以上的主任。6.主任年資5年以下的國中主任整體工作壓力感受高於年資6年以上的主任。7.主任年資第11年以上的國中主任未來組織風格復原力高於主任年資5年以下的國中主任。8.國中主任的工作壓力與憂鬱行為表現有顯著正相關。9.國中主任的復原力與憂鬱行為表現有顯著負相關。10.工作壓力與復原力能預測國中主任的憂鬱行為表現。11.國中主任的復原力對工作壓力及憂鬱行為表現間扮演調節的作用。 本研究依據上述結果加以討論，並分別對國中主任、學校、教育行政主管機關及未來研究提出相關建議。 zh_TW dc.description.abstract (摘要) The purpose of this study is to understand the relationships between work stress, resilience and depression of the directors in New Taipei City junior high school. This study samples have 314 directors in New Taipei City junior high schools, and 270 valid questionnaires are collected. The research tools used are："The work stress scale for directors of junior high school","Resilience Scale for adult ",and " Depression Scale ".The data was analyzed by descriptive statistics, t-test, One-way analysis of variance,Pearson`s correlation analysis, multiple regression analysis and hierarchical regression analysis. The major results of the study are as follows.1.New Taipei City junior high school directors’ work stress is in the medium low degree. Their resilience is in the medium high degree, and more than 1/5 of them show minor or more serious depression.2.Female directors’ work stress of participation in decision making is higher than male, and the resilience of social resource and social competence are also higher than male.3.The overall work stress of the directors whose age less than 35 is higher than whose more than aged 51.4.The unmarried directors of the overall work stress are higher than that of married, but the married directors of the overall resilience are higher than unmarried.5.The directors who has no children of the overall work stress are higher than those have the youngest children whose age are more than 13.6.The overall work stress of the directors whose director seniority less than 5 years is higher than whose more than 6 years.7.The resilience of structured style of the directors whose director seniority more than 11 years is higher than whose less than 5 years.8.There is significant positive correlation between work stress and depression of the directors.9.There is significant negative correlation between resilience and depression of the directors.10.The directors` work stress and resilience can predict their depression.11.The directors` resilience which in their work stress and depression has moderate effect. According to the results to discuss and provide several suggestions for the directors, schools, education administration, and future research. en_US dc.description.tableofcontents 第一章 緒論 第一節 研究動機與目的...1 第二節 研究問題與假設...8 第三節 重要名詞釋義...10第二章 文獻探討 第一節 工作壓力...11 第二節 復原力...30 第三節 憂鬱行為表現...42 第四節 工作壓力、復原力及憂鬱行為表現...55第三章 研究方法 第一節 研究架構...59 第二節 研究對象...60 第三節 研究工具...61 第四節 實施步驟與程序...64 第五節 資料處理與分析...66第四章 研究結果 第一節 新北市國中主任工作壓力、復原力及憂鬱行為表現 概況...69 第二節 不同背景變項國中主任的工作壓力、復原力及憂鬱 行為表現的差異...72 第三節 不同背景變項國中主任工作壓力、復原力與憂鬱行 為表現的關係...95 第四節 不同背景變項國中主任工作壓力、復原力對憂鬱行 為表現的預測...116 第五節 不同背景變項國中主任復原力對工作壓力及憂鬱行 為表現的調節作用...128第五章 討論 第一節 新北市國中主任工作壓力、復原力及憂鬱行為表現 概況討論...139 第二節 不同背景變項國中主任的工作壓力、復原力及憂鬱 行為表現的差異討論...141 第三節 不同背景變項國中主任工作壓力、復原力與憂鬱行 為表現的關係討論...145 第四節 不同背景變項國中主任工作壓力、復原力對憂鬱行 為表現預測力的討論...152 第五節 不同背景變項國中主任復原力對工作壓力及憂鬱行 為表現調節作用討論...158第六章 結論與建議 第一節 結論...161 第二節 建議...167參考文獻一、中文部份...171二、英文部分...177附錄...181 zh_TW dc.language.iso en_US - dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0098911018 en_US dc.subject (關鍵詞) 工作壓力 zh_TW dc.subject (關鍵詞) 復原力 zh_TW dc.subject (關鍵詞) 憂鬱行為表現 zh_TW dc.subject (關鍵詞) 國中主任 zh_TW dc.subject (關鍵詞) work stress en_US dc.subject (關鍵詞) resilience en_US dc.subject (關鍵詞) depression en_US dc.subject (關鍵詞) director en_US dc.title (題名) 新北市國中主任工作壓力及復原力與憂鬱行為表現之研究 zh_TW dc.title (題名) The study of work stress,resilience and depression of directors in New Taipei City junior high schools. en_US dc.type (資料類型) thesis en dc.relation.reference (參考文獻) 中文部分王昭琪（2005）。生活壓力、憂鬱經驗與青少年復原力之相關研究。暨南國際大學輔導與諮商研究所碩士論文，未出版，南投縣。王昭琪、蕭文 (2007)。國中生之生活壓力、憂鬱經驗與復原力之相關研究。生活科學學報，11， 1-31。王淑女（2011）。國中教師自我復原力、教師效能感與幸福感關係之研究。國立彰化師範大學教育研究所碩士論文，未出版，彰化縣。王淑蓉（2009）。臺北縣市國小教師生活壓力、復原力與身心健康之相關研究。臺北市立教育大學心理與諮商學系碩士班碩士論文，未出版，台北市。王紹穎（2007）。自我感、復原力與創傷後症狀之關聯性研究:以燒傷病人為例。臺灣大學心理學研究所碩士論文，未出版，台北市。 王富民（2006）。國民小學總務主任工作壓力與因應策略之研究。國立嘉義大學國民教育研究所碩士論文，未出版，嘉義市。 王鴻裕（2011）。臺中市國民小學校長復原力之研究。國立臺中教育大學教育學系碩士論文，未出版，台中市。江志正 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