| dc.contributor | 政大政治系 | en_US |
| dc.creator (作者) | 林超琦 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | Lin,Chao-Chi | - |
| dc.date (日期) | 2009-09 | en_US |
| dc.date.accessioned | 21-Jun-2013 10:34:28 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 21-Jun-2013 10:34:28 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 21-Jun-2013 10:34:28 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/58478 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 美國是除了日本以外，研究日本的最大學術社群，主要研究單位與大學都有日本研究課程。而且，與其他國家的日本研究相比，美國的日本研究還依照不同學門領域分工，比較專業化。美國的日本研究算是相當成熟。美國的日本研究是如何發展的？本文將美國日本研究分成四個時期──形成期、奠定期、高峰期以及轉型期，以探討「什麼因素促成日本研究在美國的發展」、「誰研究日本」及「美國的日本研究的主題」，以期能對未來台灣的日本研究提出建議。 | en_US |
| dc.description.abstract (摘要) | The US has the largest community, outside Japan, doing Japanese studies. How have Japanese studies in the United States developed like that? This article divides the development of Japanese Studies in the United States into different stages to answer following questions: “What factors trigger the emergence and development of Japanese studies in the States?” “Who study Japanese studies?” and “What hat topics do they mainly focus on?” Hopefully, this article would be able to draw implications for developing the Japanese studies in Taiwan from a review of the development of Japanese studies in the United States. | - |
| dc.language.iso | en_US | - |
| dc.relation (關聯) | 臺灣國際研究季刊, 5(3), 73-94 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 日本研究;區域研究 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | Japanese Studies; area studies | - |
| dc.title (題名) | 美國日本研究的形成與發展 | zh_TW |
| dc.title.alternative (其他題名) | The Development of Japanese Studies in the United States | - |
| dc.type (資料類型) | article | en |
