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題名 唐代「以詩取士」形成之研究
作者 簡恩民
貢獻者 高桂惠
簡恩民
關鍵詞 唐代
以詩取士
日期 1996
上傳時間 28-Apr-2016 09:49:04 (UTC+8)
摘要 這一篇論文的題目是:唐代「以詩取士」形成之研究。
     針對這樣一個題目,筆者分成三大部份來著手處理。
     第一篇導論部份,重點在探究「以詩取士」風氣形成的背景因素。這個背景因素的說明,是基於這樣一個問題作寫出發點來觀察。即唐代乃承漢以下,另一個統一而且鼎盛的帝國。然而,在據以選才的標準上,卻有經學與文學的不同。何以會形成這樣的一個現象呢?筆者分別提出兩個因素:即經學在唐代何以會失去主導地位、以及詩歌文學的崛興來加以說明。
     第二篇本論部份,則從制度面和詩歌理論的革新發展,來探討「以詩取士」形成的原因。在制度方面,分別從科舉制度的建立,及「進士科」考試方式如何循著客觀化及標準化的要求演進,終而形成「試詩」這樣一個辦法。在詩歌理論的革新發展方面,則以陳子昂「崇尚風骨」理論的提出與受到重視,說明初盛唐詩風轉換的完成。而盛唐詩風的出現,則為「以詩取士」的形成,奠定堅實的社會基礎。
     第三篇結論部份,首先從詩歌主題朝多樣化的發展,說明「以詩取士」乃唐詩繁榮的自然結果。其次,約略地檢討了後人對「以詩取士」與唐詩發展關係的說法,歸納出一個簡單的結論。「以詩取士」與唐詩發展,實可分為二期來觀察。在此之前,初盛唐的發展,主要是提供此一辦法形成的基礎;在此之後,則由於「試詩」重在律體,故促進了律體的發展與成熟,筆者並援引殷盤《河嶽英靈集》與高仲武《中興間氣集》的選詩傾向,前者重在古體,後者重在律體作為參證之用。
描述 碩士
國立政治大學
中國文學系
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002002202
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 高桂惠zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 簡恩民zh_TW
dc.creator (作者) 簡恩民zh_TW
dc.date (日期) 1996en_US
dc.date.accessioned 28-Apr-2016 09:49:04 (UTC+8)-
dc.date.available 28-Apr-2016 09:49:04 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 28-Apr-2016 09:49:04 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) B2002002202en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87054-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 中國文學系zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 這一篇論文的題目是:唐代「以詩取士」形成之研究。
     針對這樣一個題目,筆者分成三大部份來著手處理。
     第一篇導論部份,重點在探究「以詩取士」風氣形成的背景因素。這個背景因素的說明,是基於這樣一個問題作寫出發點來觀察。即唐代乃承漢以下,另一個統一而且鼎盛的帝國。然而,在據以選才的標準上,卻有經學與文學的不同。何以會形成這樣的一個現象呢?筆者分別提出兩個因素:即經學在唐代何以會失去主導地位、以及詩歌文學的崛興來加以說明。
     第二篇本論部份,則從制度面和詩歌理論的革新發展,來探討「以詩取士」形成的原因。在制度方面,分別從科舉制度的建立,及「進士科」考試方式如何循著客觀化及標準化的要求演進,終而形成「試詩」這樣一個辦法。在詩歌理論的革新發展方面,則以陳子昂「崇尚風骨」理論的提出與受到重視,說明初盛唐詩風轉換的完成。而盛唐詩風的出現,則為「以詩取士」的形成,奠定堅實的社會基礎。
     第三篇結論部份,首先從詩歌主題朝多樣化的發展,說明「以詩取士」乃唐詩繁榮的自然結果。其次,約略地檢討了後人對「以詩取士」與唐詩發展關係的說法,歸納出一個簡單的結論。「以詩取士」與唐詩發展,實可分為二期來觀察。在此之前,初盛唐的發展,主要是提供此一辦法形成的基礎;在此之後,則由於「試詩」重在律體,故促進了律體的發展與成熟,筆者並援引殷盤《河嶽英靈集》與高仲武《中興間氣集》的選詩傾向,前者重在古體,後者重在律體作為參證之用。
zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一篇 導論:以詩取士風氣形成的背景-----1
      第一章 經學發展的轉向-----1
      第一節 《五經正義》與科舉的結合-----1
      第二節 史學地位的崛起-----4
      第三節 佛教勢力的興盛-----10
     
      第二章 詩歌文學的崛興-----18
      第一節 帝王的獎勵-----18
      第二節 初唐文學思潮的轉型-----23
     
     第二篇 本論:以詩取士風氣的形成-----29
      第三章 科舉的建立-----29
      第一節 科舉的草創-----29
      第二節 科舉的確立-----34
     
      第四章 從考試方式的改進看進士科「試詩」的出現-----41
      第一節 高祖和太宗時期-----42
      第二節 高宗和武后時期-----46
      第三節 中宗到玄宗時期-----53
     
      第五章 「崇尚風骨」詩歌理論的發展與完成-----61
      第一節 初唐史家與王勃和盧照鄰-----62
      第二節 陳子昂詩論的提出與當時的文風-----67
      第三節 陳子昂歷史地位的確立與詩風的轉變-----72
     
     第三篇 結論:「以詩取士」與唐詩興盛的歷史反省-----80
      第六章 「以詩取士」是唐詩繁榮發展的結果-----80
      第一節 宮體餘響-----87
      第二節 詩歌主題多樣化的呈現-----87
     
      第七章 後人對「以詩取士」看法的檢討-----97
      第一節 「以詩取士」說法形成的探討-----97
      第二節 關於《滄浪詩話》-則詩評的反省-----102
     
     參考書目-----109
zh_TW
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002002202en_US
dc.subject (關鍵詞) 唐代zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 以詩取士zh_TW
dc.title (題名) 唐代「以詩取士」形成之研究zh_TW
dc.type (資料類型) thesisen_US