Browsing by Author 葉玉珠
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Date | Title | Author(s) |
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29-Jul-2010 | 創造力教學 : 過去、現在與未來 | 葉玉珠 |
2-Jun-2010 | 創造力自我提昇策略 | 葉玉珠 |
2-Jun-2010 | 創造力:學校/教師在科技創造力上所扮演的角色 | 葉玉珠 |
2-Jun-2010 | 創造思考的影響因素與創意的啟發 | 葉玉珠 |
2-Jun-2010 | 創造思考的涵意與教學設計 | 葉玉珠 |
2-Jun-2010 | 創造思考的相關因素 | 葉玉珠 |
17-Sep-2009 | 加護病房護理人員之非理性信念、情緒特質與情緒管理對人際關係影響路徑之建構 | 陳世芬; Shih-Fen Chen |
15-Jun-2015 | 動機與學習 | 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu |
17-Sep-2009 | 國中教師之建設性思考、人際智慧與其需求困擾及快樂之關係 | 黃琬芯 |
2-Jun-2010 | 國中教師人口變項、玩興、教學動機、快樂感受與創意教學之關係 | 葉玉珠 |
17-Aug-2009 | 國中教師教學玩興、教學動機、教學快樂感受與創意教學之關係 | 葉玉珠 |
2-Jun-2010 | 國中生人口變項、批判思考與情緒智力之關係 | 葉玉珠 |
10-Feb-2022 | 國中生學習心向、學習自我效能與學習適應之關係:以自我調整學習為中介變項之路徑模式分析 | 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu; 丁毓珊; Ting, Yu-Shan |
3-Aug-2020 | 國中生成長心向課程之學習效果暨成長心向路徑模式分析 | 丁毓珊; Ting, Yu-Shan |
2-Jun-2010 | 國小五年級自然科融入STS教學對批判思考和科技創造力之影響 | 葉玉珠 |
2-Jun-2010 | 國小高年級學生人口變項、多元智能與批判思考能力之關係 | 葉玉珠 |
19-Sep-2009 | 大學生希望感、建設性思考與情緒創造力對創造風格影響之路徑模式 | 李若瑜 |
5-Sep-2013 | 大學生感恩特質及其與社會支持、因應型態及幸福感之關係 | 林志哲 |
2-Jun-2010 | 如何成為科技創意人 | 葉玉珠 |
13-Aug-2009 | 實習教師信念改變的影響因素之探討 | 葉玉珠 |