| 2004 |
國民小學學校經營混沌現象敏銳度對組織權力關係重建之預測研究 |
MU-JIN CHEN、蔡文杰 |
article |
pdf(1942) |
| 2004-05 |
社會系統理論及其在學校行政之應用分析 |
MU-JIN CHEN、蔡文杰 |
article |
pdf(2680) |
| 2004 |
知識本位模式對學校領導人才培訓之啟示 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1932) |
| 2003 |
混沌現象敏銳度在國小教師班級經營效能評鑑之運用研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1355) |
| 2001 |
從發展型管理談優質校長如何營造學校成為學習型組織 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(2257) |
| 2001 |
從學校系統理論看九年一貫新課程的實施 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1580) |
| 2000 |
國民中小學生與家人相處情形之調查研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1539) |
| 2000 |
Eisenhart & Borko 「班級經營」專書導覽與分析 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(3488) |
| 2000 |
國民小學教師創造性人格特質與美育教學之關係研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1454) |
| 1999 |
國民小學教師班級經營策略指標建構之研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1737) |
| 1999 |
混沌理論對學校組織變革因應策略之啟示 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1423) |
| 1999 |
學校組織革壓力與抗力對學校行政之啟示 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(2038) |
| 1999 |
從學校組織文化塑造談如何增進學校效能 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(2919) |
| 1999 |
從特別權力關係看我國中小學校長之評鑑與甄選 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1815) |
| 1999 |
從美感教育談九二一大地震之後的校園重建規劃與設計 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1507) |
| 1999 |
從教育法學的重要本質理論看我國教育基本法的立法 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1459) |
| 1998 |
談美感教育與情意教育 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(2196) |
| 1997 |
國民小學教師教學效能評鑑指標建構之研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(2571) |
| 1997 |
國民小學教師教室領導技巧評鑑指標建構之研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1786) |
| 1996 |
國民小學美育教學課程實施及其相關因素之研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1377) |
| 1996 |
國民小學學校教學配合措施對教師教學效能之影響研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1766) |
| 1996 |
國小教師美感經驗、美感活動對美育教學影響之研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1902) |
| 1996 |
我國國民小學美育表現指標之實證研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1330) |
| 1996 |
混沌現象(Chaos)對學校行政的啟示 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1469) |
| 1996 |
從著作權法談測驗的管理與使用問題 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1347) |
