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https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/43434
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor | 師資培育中心 | en_US |
dc.creator | 葉玉珠 | zh_TW |
dc.date | 2006 | en_US |
dc.date.accessioned | 2010-07-29T04:21:52Z | - |
dc.date.available | 2010-07-29T04:21:52Z | - |
dc.date.issued | 2010-07-29T04:21:52Z | - |
dc.identifier.uri | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/43434 | - |
dc.description.abstract | 這本書探討了創造力教學與研究的過去、現在與未來發展狀況,並嘗試將創造力教學的理論與實務結合。就教學角度而言,本書涵蓋內容完整,從創造力教學與研究的起源、定義、最新的理論模式、影響因素(個人、家庭、學校)、教學設計、教學模式與策略、教學評量到未來發展取向與趨勢都有精簡易懂的介紹。簡言之,本書有傳統也有創新、理性也有感性,能提供父母、教師與研究者依本較為完整的創造力教育參考書。 | en_US |
dc.language | zh-TW | en_US |
dc.language.iso | en_US | - |
dc.publisher | 台北市:心理,2006 | en_US |
dc.relation | 政大八十週年校慶百本專書 | en_US |
dc.source.uri | http://small.lib.nccu.edu.tw/ncculib_book100/detail.php?p_id=60 | en_US |
dc.source.uri | http://jenda.lib.nccu.edu.tw/record=b2195201*cht | en_US |
dc.subject | 教學法 | en_US |
dc.subject | 創造 | en_US |
dc.title | 創造力教學 : 過去、現在與未來 | zh_TW |
dc.type | book/chapter | en |
item.openairecristype | http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf | - |
item.languageiso639-1 | en_US | - |
item.openairetype | book/chapter | - |
item.grantfulltext | open | - |
item.cerifentitytype | Publications | - |
item.fulltext | With Fulltext | - |
Appears in Collections: | 專書/專書篇章 |
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