Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ah.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/97575
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.creator | 黃意舒 | zh_TW |
dc.date | 1991-08 | |
dc.date.accessioned | 2016-06-04T05:45:12Z | - |
dc.date.available | 2016-06-04T05:45:12Z | - |
dc.date.issued | 2016-06-04T05:45:12Z | - |
dc.identifier.uri | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/97575 | - |
dc.description.abstract | 本研究以照相觀察的方法記錄3歲至5歲半幼兒的握筆動作,並以握筆手指位置 、與筆尖的距離、握筆鬆緊、視線保持四項評量檢核每位受試之握筆姿勢,以卡方考驗每一 評量項目之性別間及年齡間之百分比差異,獲得如下結論: 1.「握筆手指位置」的發展不論男生或女生,絕大部份是在4歲半達到成熟,但是女生較 早成熟的比率比男生為高。 2.在「與筆尖距離」之分析結果呈現「太遠之筆尖距離」的百分比隨年齡下降,「太近之 筆尖距離」的百分比卻隨年齡而漸增。 3.在「握筆鬆緊」之分析結果得知:「握筆太鬆」因年齡之漸增而百分比漸降,但5歲組 及5歲半組之「握筆太緊」之百分比突增。 4.在「視線保持」的分析結果顯示:男生各年齡組大都在握筆時能保持清楚的視線,並不 受年齡的影響。而女生除5歲半能保持清楚的視線外,其餘5歲以下至3歲半女生受試有許 多筆桿太直或向內傾餘,需側頭才能讓視線看清所寫的,而3歲組女生受試多數眼睛距離紙 面太近。 | |
dc.format.extent | 115 bytes | - |
dc.format.extent | 151 bytes | - |
dc.format.mimetype | text/html | - |
dc.format.mimetype | text/html | - |
dc.relation | 教育與心理研究, 14,235-265 | |
dc.relation | Journal of Education & Psychology | |
dc.subject | 幼兒 ; 書寫能力 ; 握筆姿勢 | |
dc.title | 幼兒書寫前能力的研究﹣﹣握筆姿勢的分析 | zh_TW |
dc.type | article | |
item.fulltext | With Fulltext | - |
item.openairecristype | http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf | - |
item.cerifentitytype | Publications | - |
item.grantfulltext | open | - |
item.openairetype | article | - |
Appears in Collections: | 期刊論文 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
index.html | 115 B | HTML2 | View/Open | |
index.html | 151 B | HTML2 | View/Open |
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.