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題名 羅近溪《四書》詮釋研究
A study on Luo Jinxi`s Interpretation of the Four Books.
作者 陳俊良
貢獻者 陳逢源
陳俊良
關鍵詞 羅近溪
《四書》
經典詮釋
日期 2015
上傳時間 27-Jul-2015 11:27:30 (UTC+8)
摘要 羅近溪之學以圓熟通透著稱,其經典詮釋展現思想家自成一格的思路。本論文旨在研究近溪《四書》之詮釋,以了解近溪《四書》學一貫之理路。依近溪之《四書》學:《中庸》、《大學》為孔子親作,先後次第依序為《中庸》、《大學》、《論語》、《孟子》。《中庸》強調「先天性地」之肯認,為內聖之根據,「天命」信仰之所在;《大學》重「聯屬天下為一體,立外王之規模,並從「至聖格則」與「講學」來談「格物」;《論語》則與《易經》互為文本,「仁」即「乾之生生」,「時」可分為「生生之時」與「因時」,「克己復禮」則釋為「能己復禮」,工夫重在「復以自知」;在其《孟子》詮釋中,「赤子之心」朗現「天命之性」,「形色天性」重「身」為聯屬天下之本,「良知」為「孝弟慈」意義下的「知愛知敬,《四書》義理相通。\n 近溪之《四書》詮釋,以「見心事」、「得口氣」為體貼聖賢之旨的竅門,以「仁、禮兩端」為內在之理路,仁為「生生之本體」,禮為「天命」,落實之則為「聖賢格則」,合「仁禮兩端為一體」之關鍵在「悟得透」、「信得及」。近溪亦要求聖學當下朗現於此「身」,並認為不容已地實踐是體仁之下必然的要求,以「孝弟慈」通天下萬世為一體而「聯屬天下以成其身」,如此方為「一貫」,始能「了結孔子公案」。\n 近溪的《四書》詮釋,對於明道、朱子、陽明、心齋、顏鈞有所繼承發揮,看似有調和朱、王之折衷傾向,實則為進一步的發展,能成一家之說。
參考文獻 一、 古籍著作\n\n(一) 羅近溪著作\n[明]羅近溪《盱江羅近溪先生全集》,臺北:國家圖書館善本室,明萬曆四十六年浙江劉一焜刊本\n[明]羅近溪《盱壇直詮》,臺北:廣文書局,1977年7月\n[明]羅近溪《羅近溪先生明道錄》,臺北:廣文書局,1997年4月\n[明]羅近溪《近溪羅先生一貫編》(十一卷),上海:上海古籍出版社2002\n[明]羅近溪,李慶龍彙集《羅近溪先生語錄彙集》,韓國首爾:新星出版,2006年6月\n[明]羅近溪,方祖猷等所編校整理《羅汝芳集》,南京:鳳凰出版社,2007年3 月\n[明]羅近溪《耿中丞楊太史評點近溪羅子全集》,臺南縣:莊嚴文化事業有限公司,1997年\n\n(二) 經部\n[魏]何晏集解,[宋]邢昺疏,[清]阮元校勘《十三經注疏》,臺北:藝文印書館,2001年12月\n[宋]朱熹《四書章句集註》,臺北:學海出版社,1991年3月\n[清]焦循《孟子正義》,臺北:世界書局,2009年3月\n[清]劉寶楠《論語正義》,臺北:世界書局,2009年2月\n\n(三) 史部\n[明]周汝登《聖學宗傳》,收錄於《四庫全書存目叢書》史部第98-99冊,臺南:莊嚴文化事業公司,1997年6月\n[明]孫奇逢《理學宗傳》,臺北:藝文印書館,1969年5月\n[清]張廷玉等著《明史》,臺北:臺灣商務,2008年6月\n[清]黃宗羲、全祖望《宋元學案》,臺北:正中書局,1954年5月\n[清]黃宗羲,沈芝盈點校《明儒學案》,北京:中華書局,2008年1月\n\n(四) 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描述 碩士
國立政治大學
國文教學碩士在職專班
97912010
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0097912010
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 陳逢源zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 陳俊良zh_TW
dc.creator (作者) 陳俊良zh_TW
dc.date (日期) 2015en_US
dc.date.accessioned 27-Jul-2015 11:27:30 (UTC+8)-
dc.date.available 27-Jul-2015 11:27:30 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 27-Jul-2015 11:27:30 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) G0097912010en_US
dc.identifier.uri (URI) https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=85895-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 國文教學碩士在職專班zh_TW
dc.description (描述) 97912010zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 羅近溪之學以圓熟通透著稱,其經典詮釋展現思想家自成一格的思路。本論文旨在研究近溪《四書》之詮釋,以了解近溪《四書》學一貫之理路。依近溪之《四書》學:《中庸》、《大學》為孔子親作,先後次第依序為《中庸》、《大學》、《論語》、《孟子》。《中庸》強調「先天性地」之肯認,為內聖之根據,「天命」信仰之所在;《大學》重「聯屬天下為一體,立外王之規模,並從「至聖格則」與「講學」來談「格物」;《論語》則與《易經》互為文本,「仁」即「乾之生生」,「時」可分為「生生之時」與「因時」,「克己復禮」則釋為「能己復禮」,工夫重在「復以自知」;在其《孟子》詮釋中,「赤子之心」朗現「天命之性」,「形色天性」重「身」為聯屬天下之本,「良知」為「孝弟慈」意義下的「知愛知敬,《四書》義理相通。\n 近溪之《四書》詮釋,以「見心事」、「得口氣」為體貼聖賢之旨的竅門,以「仁、禮兩端」為內在之理路,仁為「生生之本體」,禮為「天命」,落實之則為「聖賢格則」,合「仁禮兩端為一體」之關鍵在「悟得透」、「信得及」。近溪亦要求聖學當下朗現於此「身」,並認為不容已地實踐是體仁之下必然的要求,以「孝弟慈」通天下萬世為一體而「聯屬天下以成其身」,如此方為「一貫」,始能「了結孔子公案」。\n 近溪的《四書》詮釋,對於明道、朱子、陽明、心齋、顏鈞有所繼承發揮,看似有調和朱、王之折衷傾向,實則為進一步的發展,能成一家之說。zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 緒論..................................1\n\n第一節 研究動機與目的.........................1\n一、研究動機...................................1\n二、研究目的...................................4\n三、研究方法與範圍 ............................7\n\n第二節 前人研究成果概述 .......................8\n一、哲學思想分析的進路..........................8\n二、學術思想史考察的進路.......................12\n三、經典詮釋的進路.............................14\n\n第二章 羅近溪成學歷程與《四書》觀..............17\n\n第一節 會通《四書》之成學歷程..................17\n一、以經為教之風——家學的背景....................17\n二、必為聖賢之志——少年志於學....................19\n三、從「制欲」到「體仁」——學問之轉折............20\n四、以《易》貫串《四書》——根源之體認............22\n五、大悟「格物」之旨——貫通而無疑................24\n\n第二節 羅近溪的《四書》觀......................25\n一、近溪讀經方法................................25\n二、《中庸》、《大學》為孔子親作 ................29\n三、先《中庸》後《大學》........................32\n(一)從修養工夫來看............................33\n(二)從義理脈絡來看............................36\n四、《中庸》、《大學》、《論語》、《孟子》一貫....38\n\n第三章 羅近溪《中庸》、《大學》之詮釋...........43\n\n第一節 《中庸》之詮釋..........................43\n一、天命之謂性——天命流行,以人為心...............43\n二、率性之謂道..................................47\n(一)天命之性好生..............................47\n(二)樂體自然..................................48\n(三)喜怒哀樂未發時多..........................51\n三、修道之謂教..................................54\n(一)性地為先..................................55\n(二)以先覺「覺」後覺...........................57\n(三)慎獨——嚴畏上帝............................60\n四、小結.......................................67\n\n第二節 《大學》之詮釋..........................68\n一、大學之道——學為大人之志......................68\n二、釋明明德——明德知體常在......................72\n三、釋親民——大人聯屬家國天下以成其身.............74\n(一)萬物一體之仁..............................75\n(二)孝弟慈...................................78\n四、釋止於至善——知止於至善格則..................79\n(一)至善:古聖至善............................80\n(二)格「物」:天下一大物......................81\n(三)「格」物:古聖至善格則....................84\n(四)「格物」:格物在講學......................87\n五、小結.......................................90\n\n第四章 羅近溪《論語》、《孟子》之詮釋...........93\n第一節 《論語》之詮釋..........................93\n一、孔門宗旨在求「仁」..........................94\n(一)生生之仁——一貫之旨........................94\n(二)仁者人也——為仁由己........................97\n二、釋「學而時習」.............................101\n(一)釋「學」——多學始能一貫...................101\n(二)釋「時」................................104\n1.《易》為聖之時..............................104\n2.「因時」而習................................105\n(三)釋「習」——不厭不倦.......................107\n三、釋「克己復禮」——復以自知...................111\n四、小結......................................119\n\n第二節 《孟子》之詮釋.........................120\n一、釋「赤子之心」——不慮不學...................120\n二、釋「形色天性」——生之謂性...................125\n三、釋「良知」——知愛知敬是良知.................128\n四、小結......................................130\n\n第五章 羅近溪《四書》詮釋的特色................133\n第一節 羅近溪《四書》詮釋的外在風格............133\n一、見聖心事,得聖口氣.........................133\n二、善言巧喻,聯屬一體.........................135\n(一)本體之喻:「太陽」........................135\n(二)迷覺之喻:「冰」與「水」..................136\n(三)本末一體之喻:「種子」與「樹」............137\n(四)體用之喻:「水」與「泡」..................138\n三、當下機鋒,即境指點.........................138\n四、尊信經典,不疑經說 ........................141\n五、小結......................................142\n\n第二節 羅近溪《四書》詮釋的內在路理............143\n一、仁、禮兩端一體.............................143\n二、「仁」之一端——悟得透.......................145\n三、「禮」之一端——信得及.......................147\n四、小結......................................149\n\n第六章 結論..................................151\n一、本文回顧..................................151\n二、限制與未來展望.............................153\n\n參考文獻舉要..................................155zh_TW
dc.format.extent 2865328 bytes-
dc.format.mimetype application/pdf-
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0097912010en_US
dc.subject (關鍵詞) 羅近溪zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 《四書》zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 經典詮釋zh_TW
dc.title (題名) 羅近溪《四書》詮釋研究zh_TW
dc.title (題名) A study on Luo Jinxi`s Interpretation of the Four Books.en_US
dc.type (資料類型) thesisen
dc.relation.reference (參考文獻) 一、 古籍著作\n\n(一) 羅近溪著作\n[明]羅近溪《盱江羅近溪先生全集》,臺北:國家圖書館善本室,明萬曆四十六年浙江劉一焜刊本\n[明]羅近溪《盱壇直詮》,臺北:廣文書局,1977年7月\n[明]羅近溪《羅近溪先生明道錄》,臺北:廣文書局,1997年4月\n[明]羅近溪《近溪羅先生一貫編》(十一卷),上海:上海古籍出版社2002\n[明]羅近溪,李慶龍彙集《羅近溪先生語錄彙集》,韓國首爾:新星出版,2006年6月\n[明]羅近溪,方祖猷等所編校整理《羅汝芳集》,南京:鳳凰出版社,2007年3 月\n[明]羅近溪《耿中丞楊太史評點近溪羅子全集》,臺南縣:莊嚴文化事業有限公司,1997年\n\n(二) 經部\n[魏]何晏集解,[宋]邢昺疏,[清]阮元校勘《十三經注疏》,臺北:藝文印書館,2001年12月\n[宋]朱熹《四書章句集註》,臺北:學海出版社,1991年3月\n[清]焦循《孟子正義》,臺北:世界書局,2009年3月\n[清]劉寶楠《論語正義》,臺北:世界書局,2009年2月\n\n(三) 史部\n[明]周汝登《聖學宗傳》,收錄於《四庫全書存目叢書》史部第98-99冊,臺南:莊嚴文化事業公司,1997年6月\n[明]孫奇逢《理學宗傳》,臺北:藝文印書館,1969年5月\n[清]張廷玉等著《明史》,臺北:臺灣商務,2008年6月\n[清]黃宗羲、全祖望《宋元學案》,臺北:正中書局,1954年5月\n[清]黃宗羲,沈芝盈點校《明儒學案》,北京:中華書局,2008年1月\n\n(四) 子部與集部\n[戰國]莊周,郭象註《莊子》,臺北:藝文印書館,1997年3月初版六刷\n[宋]程顥、程頤,王孝魚點校《二程集》,北京:中華書局,1981年7月\n[宋]朱熹,黎靖德編,王星賢點校《朱子語類》,北京:中華書局,1986年3月\n[宋]陸九淵《陸九淵集》,北京:中華書局,2008年9月\n[明]王陽明《王陽明全集》,上海:上海古籍,2006年4月\n[明]王龍溪,吳震編校整理《王畿集》,南京:鳳凰出版社,2007年3月\n[明]王艮《王心齋全集》,臺北:廣文書局,1987年\n[明]王艮,袁承業編校《明儒王心齋先生遺集》,袁承業編校本,1912年\n[明]何心隱,容肇祖整理《何心隱集》,北京:中華書局,1960年9月\n[明]顏鈞,黃宣民標點整理《顏鈞集》,北京:中國社會科學,1996年\n[明]李贄《焚書 續焚書》,北京:中華書局,200年8月\n[明]焦竑,李劍雄點校《澹園集》,北京:中華書局,1999年5月\n[明]焦竑《焦氏四書講錄》,上海:上海古籍出版社,1995年\n[明]楊復所《楊復所全集》,臺北市:漢學研究中心, 1990年\n[明]楊起元《太史楊復所先生證學編》,收於《續修四庫全書》1129 冊,上\n海:上海古籍,1995\n[明]周海門《東越證學錄》,臺北:文海出版社,1970年影印國立中央圖書館藏[明]萬曆三十三年(1605)刊本\n[明]劉宗周,吳光主編,《劉宗周全集》,浙江古籍出版社,2007年4月\n[明]來知德《來註易經圖解》,臺北:武陵出版社,2011年6月\n[清]黃宗羲《黃宗羲全集》,杭州:浙江古籍出版社,1986年11月\n\n二、 近人著作\n\n (一)專書\n方祖猷《王畿評傳》,南京:南京大學出版社2001年5月\n王汎森《晚明清初思想》,復旦大學出版,2004年12月\n王國良《明清時期儒家核心價值的轉換》,安徽大學出版社,2005年6月\n古清美《明代理學論文集》,臺北:大安出版社, 1990年5月\n古清美《慧菴論學集》,臺北:大安出版社,2004年7月\n田浩 《朱熹的思維世界》(增訂版),臺北:允晨文化,2008年3月\n年6月\n牟宗三《中國哲學十九講》,臺北:臺灣學生書局,2002年8月\n牟宗三《中國哲學的特質》,臺北:臺灣學生書局,1998年5月 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《陽明學述要》,臺北:蘭臺出版社,2001年2月\n鮑世斌《明代王學研究》,四川:四川出版集團巴蜀書社,2004年11月\n龔鵬程《晚明思潮》(增訂版),北京:商務印書館,2008年6月\n[德]漢斯-格奧爾格.加達默爾著,洪漢鼎譯《真理與方法》,上海:上海譯文出版社,1999年4月\n[美]包筠雅著,杜正貞,張林譯《功過格:明清社會的道德秩序》(杭州:浙江人民出版社,1999年9月\n\n(二)學位論文\n博士論文\n李得財《羅近溪哲學之研究》,東海大學哲研所博士論文,1997年6月\n黃文樹《泰州學派教育思想之研究》,國立高雄師範大學教育系博士論文,1997年\n李慶龍《羅汝芳思想研究》,臺灣大學歷史所博士論文,1999年6月\n蔡世昌《羅近溪思想研究》,北京大學哲學所博士論文,2000年\n謝居憲《羅近溪哲學思想研究》,國立中央大學哲學系博士論文,2009年1月\n魏美媛《羅近溪實踐哲學研究》,中國文化大學哲研所博士論文,2009年6月\n王振華《見心與踐心—羅汝芳哲學思想研究》,陝西師範大學,2011年6月\n\n碩士論文\n黃漢昌《羅近溪學述》,國立政治大學中國文學研究所,1982年\n翁泓文《羅近溪理學思想之研究》,中國文化大學中國文學研究所,1996年\n藍蕙瑜《百姓日用與聖人之道-----羅近溪哲學思想》,國立中央大學哲學研究所,1999年\n魏月萍《羅近溪「破光景」義蘊》,國立臺灣大學中國文學研究所,1999年\n蕭敏材《羅近溪思想研究》,國立中央大學中國文學研究所,2000年\n李沛思《從工夫論看羅近溪思想之特色》,國立中央大學中國文學研究所,2006年7月\n孫金城《羅近溪哲學思想研究》,南昌大學哲學研究所,2007年12月\n陳盈吟《泰州學派哲學路徑之研究》,國立中興大學中國文學系碩士學位論文,2008年1月\n陳淑雅《從「生生之仁」論羅近溪的哲學思想》,南華大學文學系碩士班,2008年\n邱顯智《「克己復禮」詮解之省察——以朱子、王陽明、羅近溪為研究對象》,國立暨南國際大學中國語文學系碩士論文,2012年7月\n林彥里《論羅近溪思想中良知心體的意義與地位》,國立政治大學哲學研究所碩士學位論文,2012年7月\n方思翰《修身與化民:論明末清初功過格的儒學內涵》,國立政治大學中國文學研究所碩士論文,2012年8月\n\n(三)期刊論文\n毛文芳〈晚明「狂禪」探論〉,《漢學研究》第19卷第2期,2001年12月,頁171-200\n任文利〈從羅近溪對《大學》經典的詮釋看儒家的宗教性特徵〉,《儒學評論》第2輯,河北大學出版社,2006年12月\n吳伯曜〈陽明心學對晚明四書學的影響〉,《湖南大學學報》,第20卷,第2期,2006年3月,頁30-37\n吳震 〈羅近溪的經典詮釋及其思想史意義—就「克己復禮」的詮釋而談〉,《復旦學報》第 5期,2006年,頁72-79 \n呂妙芬:〈晚明士人論《孝經》與政治教化〉,《臺大文史哲學報》第 61期,2004年11)月,頁 223-259\n呂妙芬〈晚明《孝經》論述的宗教性意涵:虞淳熙的孝論及其文化脈絡〉,《中央研究院近代史研究所集刊》第 48期,2005年6月,頁 1-46\n呂妙芬〈陽明學派的建構與發展〉,《清華學報》第 29卷 2期,1999年6月,頁167-203\n呂妙芬〈《西銘》與《孝經》:兼論晚明「孝」的形上本體思想〉,《全球化下明史研究之新視野論文集(三)》,頁221-224。\n岑溢成〈王心齋安身論今詮〉,《鵝湖學誌》,第十四期,《東方人文學術研究基金會》,1995年6月,頁 59-82\n周群 〈陽明到卓吾的中介──論羅近溪思想的定位〉,《中國哲學》2004 年11 期\n周群 〈易道與身心修養——以「龍溪」與「近溪」的易學思想為例〉,《中國哲學史》2007年第1期,頁21-29\n林月惠〈一本與一體:儒家一體觀的意涵及其現代意願〉,《現代化研究》第 26期,2001年4月,頁55-73\n林月惠〈宋儒對於「仁」的詮釋─以《論語》「觀過,斯知仁矣」為例〉,《鵝湖學誌》第 26期,2001年6月,頁35-66 \n林月惠〈唐君毅、牟宗三的陽明後學研究〉,《21世紀儒學研究》,杭州師範大學學報社會科學版,2010年1月第一期,頁22-33\n林月惠〈陽明後學的「克己復禮」解及其工夫論之意涵 〉,《法鼓人文學報》第2期,2005年12月,頁161-202 \n林安梧〈明清之際:從「主體性」、「意向性」到「歷史性」的一個過程——以「陽明」、「蕺山」與「船山」為例的探討〉,國立台灣師範大學國文學系《國文學報》第38期,2005年12月,頁1-29\n林維杰〈象微與譬喻:儒家經典詮釋的兩條進路〉,《中央大學人文學報》第34期,2008年4月,頁1-32\n林維杰〈朱陸異同的詮釋學轉向〉,《中國文哲研究集刊》第31期,2007年9月,頁235~261\n林慶彰〈王陽明的經學思想〉,《陽明學學術討論會論文集》,臺北:臺灣師範大學人文教育中心,1989年3月,頁143-154\n林慶彰〈明末清初經學研究的回歸原典運動〉,《國際孔學會議論文集》,臺北:國際孔學會議大會秘書處,1989年6月,頁869-882\n林慶彰〈晚明經學的復經運動〉,《中國書目季刊》18卷3期,1984年12月\n林久絡〈羅近溪悟道經驗分析〉,《中國哲學的心性論》,臺北:華梵大學哲學系,第十屆儒佛會通暨文化哲學學術研討會,2007年3月18,頁1-15\n荒木見悟〈陽明學者的頓悟與漸修之爭〉,《當代》第 108卷 226期,2006年6月,頁72-88\n梁隽華〈論羅汝芳的易學思想〉,《周易研究》,2008年第1期,頁19-24\n景海峰〈從訓詁學走向詮釋學——中國哲學經典詮釋方法的現代轉化〉,《詮釋學研究》,天津:天津社會科學,2004年第5期,頁4-7\n童偉 〈縱橫任我、生意活潑——羅汝芳對「狂禪」的整合與改造〉,《揚州大學學報》,2006年3月第十卷第2期,頁45-48\n馮耀明〈經典詮釋與理論轉移——中國哲學經典詮釋之三大變例〉,《人文學報》,國立中央大學文學院,第二十四期,2001年12月,頁67-91\n馮耀明〈論語中仁與禮關係新詮〉,《國立政治大學哲學學報》第21期,2009年1月,頁129-158\n黃俊傑〈從經典詮釋史觀點論解經者的「歷史性」及其相關問題〉,《臺大歷史學報》,第24期,1999年12月,頁1-28\n楊祖漢〈心學的經典詮釋〉,《興大中文學報》第21期,2007年6月,頁59-81 \n楊祖漢〈羅近溪的道德形上學及對孟子思想的詮釋〉,中央研究院文哲所《理解、詮釋與儒家傳統」國際研討會論文集》,2008年 \n楊祖漢〈羅近溪思想的當代詮釋〉,《鵝湖學誌》,第37期,東方人文學術研究基金會,2006年12月,頁 145-175 \n楊儒賓〈《中庸》、《大學》變成經典的歷程:從性命之書的觀點立論〉,李明輝編《中國經典詮釋傳統》第二輯(儒學篇),臺北:喜馬拉雅基金會,2002年2月\n楊儒賓〈水月與記籍:理學家如何詮釋經典〉,李明輝編《中國經典詮釋傳統》第二輯(儒學篇),臺北:喜馬拉雅基金會,2002年2月\n楊儒賓〈王學學者的「異人」經驗與智慧老人原型〉,《清華中文學報》,2007年9月,頁 171-210\n楊儒賓〈作為性命之學的經學——理學的經典詮釋〉,《長庚人文社會學報》第2卷第2期,2009年,201-245頁\n楊儒賓〈性命之書的轉折:理學的經典詮釋〉,《法鼓人文學報》第3期,2006年12月,頁77-100\n楊儒賓〈理學的仁說:一種新生命哲學的誕生〉,《臺灣東亞文明研究學刊》第6卷第1期,2009年6月,頁29-63\n溫愛玲〈從雙溪經典觀看李卓吾之「童心說」—析論「童心說」對於王學之繼承與發展〉,《東方人文學誌》第 2卷 4期(2003年12月),頁 161-181\n趙偉 〈晚明「狂禪」考〉,天津:《南開學報》哲社版,2003年12月,頁93-100\n趙偉 〈論晚明狂禪思想中的儒禪互釋〉,《東方論壇》2005年第2期,頁103-109\n劉勇 〈中晚明時期的講學宗旨、《大學》文本與理學學說建構〉,臺北:中央研究院歷史語言研究所集刊,第八十本,第三分,2009年9月\n蔣年豐〈體現與物化:從梅勞.龐帝的形體哲學看羅近溪與莊子的存有論〉,《中國文化月刊》第105期,1988年7月,頁52-73\n蔡仁厚〈王陽明論經學即心學〉(《中國經學史論文選集》下冊,臺北:文史哲出版社,1993年,頁318-327\n蔡世昌〈羅近溪的「格物」說——從「格物」之悟談起〉,《中國哲學史》,2006年第2期,頁91-99\n蔡家和〈從羅近溪分別「制欲」與「體仁」之工夫進路見心學與理學之不同〉,《華梵人文學報》第一期,2003年7月,頁69-105 \n顏世安〈析論《論語》中禮與仁的關係〉,《臺灣東亞文明研究學刊》第7卷第二期(總第14期),2010年12月,頁345-359\n戴璉璋〈湯顯祖與羅汝芳〉,《中國文哲研究通訊》第16卷,第 2期,2006年12月,頁245-260\n謝居憲〈陽明知行合一說的反思〉,《鵝湖月刊》第35卷第10期總號第418,頁30-43\n謝居憲〈羅近溪圓教思想研究〉,中壢:《中央大學人文學報》第43期,2010年7月,頁141-184\n謝居憲〈羅近溪對「仁」的詮釋〉,《揭諦》第十七期,2009年7月,頁83-123\n謝居憲〈羅近溪學術宗旨理解的一些評析〉,臺北:《鵝湖學誌》第41期,2008年12月,頁164-202\n魏美媛〈牟宗三論近溪學的客觀地位〉,臺北:《鵝湖月刊》第34卷第10期總號第406,頁39-50zh_TW