| dc.contributor.advisor | 許崇源 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 鄭凱文 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 鄭凱文 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2001 | en_US |
| dc.date.accessioned | 15-Apr-2016 16:10:42 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 15-Apr-2016 16:10:42 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 15-Apr-2016 16:10:42 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | A2002001365 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/85152 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 會計學系 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 封面頁證明書自序目錄表目錄第一章 緒論第一節 研究動機與目的一 研究動機二 研究目的第二節 研究問題與方向一 研究問題二 研究方向第三節 研究流程第四節 論文架構第二章 文獻探討第一節 會計的定位為何第二節 會計教育的主要目標第三節 會計教育的改革方向第四節 其他中文相關文獻探討第五節 其他英文相關文獻探討第六節 本文文獻與架構的連結一 會計教育供需兩方的期望差距二 人才招募的先天限制三 課程規劃的後天失調第三章 研究方法第一節 問卷內容與設計第二節 問卷調查的樣本一 第一類問卷的樣本二 第二類問卷的樣本第三節 訪談的對象與內容第四節分析方法第四章 問卷資料分析與結果第一節 是否確實有刻板印象之資料分析與結果一 對會計系之印象二 自我性向評估第二節 人才招募與課程修正之資料分析與結果一 發函數與回函數二 人才招募方面三 課程修正方面第五章 實地訪談與分析第一節 訪談對象的選擇第二節 訪談問題的擬定一 人才招募方面問題的擬定二 課程修正方面問題的擬定第三節 訪談結果與整理第六章 研究結論與限制第一節 研究結論一 人才招募方面的問題二 課程修正方面的問題三 研究結論之彙整第二節 研究限制一 問卷調查的限制二 研究樣本的限制三 先天性的限制第三節 研究貢獻第四節 後續研究的建議參考文獻參考文獻一 中文部分(一)期刊類(二)書本類(三)論文類二 英文部分三 網站資源附錄[附錄一]問卷一[附錄二]問卷二[附錄三]問卷三[附錄四]問卷四[附錄五]訪談記錄[附錄六]五校會計系之必選修課程資訊 | zh_TW |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#A2002001365 | en_US |
| dc.title (題名) | 大學會計教育人才招募與課程修正之研究 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
