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Date Title Type Full Text
2021-09 成長兒童學園發展史(1983-1988) book/chapter
2021-09 敘述中消逝的歷史-臺北市立建城托兒所五十年發展圖景(1954-2007) book/chapter
2021-04 慈心華德福教育實驗高級中等學校發展圖像之研究 book/chapter web page(376)
2021-03 國立政治大學自辦系所品保實施經驗 article pdf(390)
2020-07 華德福教育體系畢業生之教育傳記研究：以台中磊川華德福實 驗教育學校為例 report pdf(292)
2019-11 台灣華德福教育型態學校領導個案研究-以宜蘭縣立慈心華德福教育實驗高級中等學校一位校長為例 conference web page(445)
2019-03 幼師專業的認同與發展-教育學傳記研究取向 專書 web page(583)
2019-03 幼師專業的認同與發展-教育學傳記研究取向 專書 web page(532)
2018-12 台灣華德福教育型態學校發展圖像與教師專業發展之研究─以宜蘭縣立慈心華德福教育實驗高級中等學校為例 report
2018-12 台灣華德福教育型態學校發展圖像與教師專業發展之研究 -以宜蘭縣立慈心華德福教育實驗高級中等學校為例 report pdf(215)
2018-11 Teaching as Production of Assembly-Line: Classroom Interaction Analysis in a Junior High School book web page(469)
2018-11 The Transformation of Childhood: A Study of Preschool Teachers’ Professional Role-Formation from a Biographical Perspective book web page(493)
2018-09 耀中教育系統畢業生教育傳記先導研究 report
2018 The Profound Passion of Life - The Connotation of Taiwan`s Integrated Curriculum Focusing for Socialization conference pdf(342)
2017-12 生命證成專業: 一位教育行政人員的教育學傳記研究 article pdf(468)
2017-07 The Role Identity of Indonesian Chinese preschool teacher in Medan conference pdf(373)
2017-05 孩童眼中的玩具-從商業玩具深度需求洞察探究出發 book/chapter web page(673)
2017-05 誰該對幼童的成長與學習負責-從台北吉利幼兒園個案反思非營利幼托政策 book/chapter web page(638)
2017-05 縫補專業行動的裂痕- 探究兒童哲學在幼兒園時見的形貌 book/chapter web page(573)
2017 孩童眼中的玩具-從商業玩具深度需求洞察探究出發 book/chapter web page(677)
2017 誰該對幼童的成長與學習負責-從台北吉利幼兒園個案反思非營利幼托政策 book/chapter web page(549)
2016-07 The Succession of Teochew Nursery Rhymes in Kampung Sungai Burung Malaysia conference web page(368)
2015-02 敘述中消逝的歷史: 臺北市立建城托兒所五十年發展圖景(1954-2007) article pdf(499)
2014-12 都市兒童近視初期傳記性歷程之研究 article pdf(852)
2014-09 釋放自主的心性，建構未來的學習社群--從高等學府碩士班「幼教哲學與思潮」這門課開始 article web page(748)