| 2025-09 |
114年度國立政治大學師資培育中心大學社會實踐(在地教師增能)成果報告 |
other |
|
| 2024-10 |
113年國立政治大學師資培育中心大學社會實踐(在地教師增能)成果報告 |
other |
|
| 2017-08 |
105學年度國立政治大學地方教育輔導工作成果報告 |
other |
|
| 2016-08 |
104學年度國立政治大學地方教育輔導工作成果報告 |
other |
|
| 2015-12 |
通識教育中的懸缺課程：大學生觀點 |
article |
說明頁(327) |
| 2015-08 |
103學年度國立政治大學地方教育輔導工作成果報告 |
other |
|
| 2014 |
通識教育中的懸缺課程：台灣大學生的觀點分析(I) |
report |
pdf(288) |
| 2012 |
學術社群與普羅大眾說出創造力的語言及其反映的思維 |
report |
pdf(370) |
| 2011 |
綜合活動學習領域課程與教學領導能力指標及其專業發展課程：建構與辯證 |
report |
pdf(620) |
| 2010 |
九年一貫課程教科書評鑑：綜合活動學習領域教科書評鑑 |
report |
|
| 2008 |
台灣課程研究趨勢---原理、模式、系統觀取向與方法(II) |
report |
pdf(994) |
| 2007-08 |
95學年度國立政治大學地方教育輔導工作成果報告 |
other |
|
| 2007-06 |
系統觀取向之課程研究趨勢方法學探討 |
article |
pdf(581) |
| 2007 |
台灣課程研究趨勢---原理、模式、系統觀取向與方法(I) |
report |
pdf(958) |
| 2006-10 |
學術社群說出創造力的語言及其反映的思維：以三大創造力研究文本為例 |
article |
pdf(1442) |
| 2006-10 |
學術社群說出創造力的語言及其反映的思維：以三大創造力研究文本為例 |
article |
|
| 2006-08 |
94學年度國立政治大學地方教育輔導工作成果報告 |
other |
|
| 2006-07 |
融入式幽默訓練課程對中小學生創造思考與同儕關係之影響 |
article |
pdf(1290) |
| 2006-07 |
融入式幽默訓練課程對中小學生創造思考與同儕關係之影響 |
article |
|
| 2006-05 |
普羅大眾說出「創造力」的語言及其反映的思維：以2003年臺灣45-69歲社群為例 |
article |
pdf(1174) |
| 2006-05 |
普羅大眾說出「創造力」的語言及其反映的思維：以2003年臺灣45-69歲社群為例 |
article |
pdf(1310) |
| 2006-04 |
普羅大眾說出「創造力」的語言及其反映的思維：以2003年臺灣6-19歲社群為例 |
article |
pdf(989) |
| 2006-04 |
普羅大眾說出「創造力」的語言及其反映的思維：以2003年臺灣6-19歲社群為例 |
article |
|
| 2006 |
Language and Toughts of the 45-69-year-old Public of Taiwan: What They Say and Think About Creativity |
conference |
|
| 2006 |
教師實務知識更新之研究：以自然科學教師為例(III) |
report |
pdf(1202) |
