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| 學期 | 級別 | 授課名稱 |
| 114-2 | 大學部 | 逐/同步口譯 |
| 114-2 | 碩士班 | 漢語語法理論與教學 |
| 114-2 | 博士班 | 漢語語法理論與教學 |
| 113-2 | 大學部 | 逐/同步口譯 |
| 113-2 | 碩士班 | 漢語語法理論與教學 |
| 113-2 | 博士班 | 漢語語法理論與教學 |
| 112-2 | 大學部 | 英語語言學概論 |
| 112-2 | 大學部 | 逐/同步口譯 |
| 112-1 | 大學部 | 英語語言學概論 |
| 112-1 | 碩士班 | 華語教學理論與實踐 |
| 112-1 | 博士班 | 華語教學理論與實踐 |
| 111-2 | 大學部 | 逐/同步口譯 |
| 111-2 | 大學部 | 英語語言學概論 |
| 111-1 | 碩士班 | 華語教學理論與實踐 |
| 111-1 | 博士班 | 華語教學理論與實踐 |
| 110-2 | 大學部 | 逐/同步口譯 |
| 110-2 | 碩士班 | 逐/同步口譯 |
| 110-1 | 碩士班 | 漢語語言學 |
| 109-2 | 大學部 | 華文學程-語法學 |
| 109-2 | 大學部 | 逐/同步口譯 |
| 109-2 | 碩士班 | 華語教學理論與實踐 |
| 109-2 | 博士班 | 華語教學理論與實踐 |
| 109-1 | 碩士班 | 漢語語言學 |
| 109-1 | 碩士班 | 華人文化中的反思與演繹 |
| 109-1 | 碩士班 | 華語教學思與行 |
| 109-1 | 博士班 | 華語教學思與行 |
| 109-1 | 博士班 | 華人文化中的反思與演繹 |
