| 2021-04 |
複數標記「們」在台灣華語中的新興用法 |
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pdf(346) |
| 2020-01 |
大學零學分制度的批判與反思 |
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pdf(307) |
| 2020 |
Numeral base, numeral classifier, and noun: Word order harmonization |
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web page(533) |
| 2020 |
台灣閩南語分類詞之檢驗 |
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pdf(284) |
| 2019-11 |
從「大學以教學為目的」之憲法意涵論畢業條件的「品字標準」：以最高行政法院107年判字第488號政大英檢門檻案為中心 |
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pdf(197) |
| 2019-09 |
論「通過/不通過制」在大學教育中的誤用與重塑 |
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pdf(298) |
| 2019 |
Investigating the branching of Chinese classifier phrases: Evidence from speech perception and production |
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pdf(264) |
| 2018-12 |
大學自治還是教育外包？－簡評台北高等行政法院106年度訴字第169號政大英語畢業門檻之判決 |
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pdf(338) |
| 2018-12 |
Word order of numeral classifiers and numeral bases: Harmonization by multiplication |
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pdf(245) |
| 2018-11 |
期待政大新校長的「轉型正義」 |
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pdf(349) |
| 2018-10 |
數詞與量詞系統在民族接觸下的變化：以藏緬語Sunwar和Rabha為例 |
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pdf(289) |
| 2018-10 |
「英語為第二官方語」是假議題 |
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pdf(336) |
| 2018-09 |
大學強迫你考英檢，合法嗎？ |
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pdf(1068) |
| 2018-07 |
教育部是「橡皮圖章」還是「尚方寶劍」？ |
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pdf(305) |
| 2018-04 |
「如果訴求是對的，攻佔校長室也OK！」（教育部長說的） |
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pdf(347) |
| 2018-02 |
笨蛋，台灣有第一官方語嗎？ |
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pdf(1033) |
| 2018-01 |
Neural correlates of quantity processing of Chinese numeral classifiers |
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pdf(514) |
| 2018-01 |
Insights on the Greenberg-Sanches-Slobin Generalization: Quantitative typological data on classifiers and plural markers |
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pdf(361) |
| 2018-01 |
A statistical explanation of the distribution of sortal classifiers in languages of the world via computational classifiers |
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pdf(343) |
| 2018-01 |
政大為什麼廢除英語畢業門檻？ |
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web page(1364) |
| 2018-01 |
廢英語畢業門檻 堅持大學自治 |
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pdf(281) |
| 2018 |
Left is right, right is not: On the constituency of the classifier phrase in Chinese |
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web page(576) |
| 2017-12 |
Semantic attributes and mathematical values in the processing of Chinese classifiers and measure words |
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pdf(462) |
| 2017-10 |
又是狼來了！多益的假新聞 |
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pdf(496) |
| 2017-10 |
台灣的英語焦慮症──讓英語成為第二官方語？ |
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pdf(516) |
