1. NCCU Academic Hub
  2. 研究者
  3. 心腦學中心;心理系
  4. 姜忠信

研究計畫

起訖年月 計畫編號 計畫名稱 擔任職務
2024/08/01-2025/07/31 MOST111-2410-H-004-101-MY3 自閉症類群障礙症患者之15年追蹤研究：症狀嚴重度、認知能力、適應功能及生活品質(3/3) 計畫主持人
2023/08/01-2024/07/31 MOST111-2410-H-004-101-MY3 自閉症類群障礙症患者之15年追蹤研究：症狀嚴重度、認知能力、適應功能及生活品質(2/3) 計畫主持人
2022/08/01-2023/07/31 MOST111-2410-H-004-101-MY3 自閉症類群障礙症患者之15年追蹤研究：症狀嚴重度、認知能力、適應功能及生活品質(1/3) 計畫主持人
2021/08/01-2022/07/31 MOST108-2410-H-004-086-MY3 自閉症幼童的家長訓練方案：以遠距教學模式來訓練社交溝通能力(3/3) 計畫主持人
2020/08/01-2021/07/31 MOST108-2410-H-004-086-MY3 自閉症幼童的家長訓練方案：以遠距教學模式來訓練社交溝通能力(2/3) 計畫主持人
2019/08/01-2020/07/31 MOST108-2410-H-004-086-MY3 自閉症幼童的家長訓練方案：以遠距教學模式來訓練社交溝通能力(1/3) 計畫主持人
2019/08/01-2020/07/31 MOST108-2811-H-004-518 自閉症幼童的家長訓練方案：以遠距教學模式來訓練社交溝通能力(延攬) 計畫主持人
2018/08/01-2019/07/31 MOST105-2410-H-004-071-MY3 自閉症類群障礙幼兒綜合性早期療育之研究(3/3) 計畫主持人
2018/08/01-2019/07/31 MOST107-2811-H-004-511 自閉症類群障礙幼兒綜合性早期療育之研究（延攬） 計畫主持人
2017/08/01-2018/07/31 MOST105-2410-H-004-071-MY3 自閉症類群障礙幼兒綜合性早期療育之研究(2/3) 計畫主持人
2017/08/01-2018/07/31 MOST105-2410-H-004-071-MY3 自閉症類群障礙幼兒綜合性早期療育之研究(2/3) 計畫主持人
2017/08/01-2018/07/31 MOST106-2811-H-004-018 自閉症類群障礙幼兒綜合性早期療育之研究(延攬) 計畫主持人
2016/08/01-2017/07/31 MOST105-2410-H-004-071-MY3 自閉症類群障礙幼兒綜合性早期療育之研究(1/3) 計畫主持人
2016/07/01-2016/12/31 105-9016 105年度「情感教育課程與教學相關活動計畫」(計畫名稱：Question about Love 愛情診療室) 計畫主持人
2016/05/01-2016/11/30 105-9012 105年度教育部補助大專校院辦理輔導工作計畫-校園自殺防治守門人培訓計畫 計畫主持人
2016/01/01-2016/12/31 105-9004 歡迎光臨健康車站 計畫主持人
2016/01/01-2016/12/31 105-9003 105年度大專校院輔導身心障礙學生工作計畫 計畫主持人
2016/01/01-2016/12/31 105-9002 105年度補助大專校院招收身心障礙學生計畫 計畫主持人
2016/01/01-2016/12/31 105-9011 當異鄉人在台灣：境外生之校園危機事件處遇 計畫主持人
2015/08/01-2016/07/31 NSC102-2410-H-004-044-MY3 自閉症類兒童的發展：6年後的追蹤（3/3） 計畫主持人
2015/01/01-2015/12/31 104-9004 104年度大專校院輔導身心障礙學生工作計畫 計畫主持人
2014/08/01-2015/07/31 NSC102-2410-H-004-044-MY3 自閉症類兒童的發展：6年後的追蹤（2/3） 計畫主持人
2014/08/01-2015/07/31 MOST103-2410-H-004-088- 動勢心理教育介入方案實踐：青少女時期的介入與追蹤 共同主持人
2013/11/01-2014/04/30 102-01-07 政大校總區校園規劃的芻議：從理念、比對到建言 計畫主持人
2013/08/01-2014/07/31 NSC102-2410-H-004-044-MY3 自閉症類兒童的發展：6年後的追蹤（1/3） 計畫主持人
2013/08/01-2014/07/31 NSC102-2410-H-004-050- 舞蹈治療對自閉症兒童的動勢心理介入研究 共同主持人
2013/06/01-2014/05/31 NSC102-2420-H-004-023-2E 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題：嬰兒研究：心智活動的起源與轉變 共同主持人
2012/08/01-2013/07/31 NSC99-2410-H-004-073-MY3 發展自閉症幼兒相互注意協調能力的家長訓練方案(3/3) 計畫主持人
2011/08/01-2012/07/31 NSC99-2410-H-004-073-MY3 發展自閉症幼兒相互注意協調能力的家長訓練方案(2/3) 計畫主持人
2010/08/01-2011/07/31 NSC99-2410-H-004-073-MY3 發展自閉症幼兒相互注意協調能力的家長訓練方案(1/3) 計畫主持人
2009/08/01-2010/07/31 NSC96-2413-H-004-021-MY3 發展自閉性疾患幼兒相互注意協調能力的介入方案(3/3) 計畫主持人
2008/08/01-2009/07/31 NSC96-2413-H-004-021-MY3 發展自閉性疾患幼兒相互注意協調能力的介入方案(2/3) 計畫主持人
2007/08/01-2008/07/31 NSC96-2413-H-004-021-MY3 發展自閉性疾患幼兒相互注意協調能力的介入方案(1/3) 計畫主持人
2003/08/01-2004/07/31 NSC92-2413-H-194-031 自閉症兒童意圖能力之再探(2/2) 計畫主持人
2002/08/01-2003/07/31 NSC91-2413-H-194-013 自閉症兒童意圖能力之再探(1/2) 計畫主持人

自行維護研究計畫

起訖年月 計畫編號 計畫名稱 擔任職務
0970801-1000731 96 -2413-H-004 -021 -MY3 發展自閉性疾患幼兒相互注意協調能力的介入方案(2/3) 計畫主持人
0960801-1000731 96 -2413-H-004 -021 -MY3 發展自閉性疾患幼兒相互注意協調能力的介入方案(1/3) 計畫主持人
0950801-0960731 95-2413-H-194-001- 發展自閉症幼兒篩檢工作-T-STAT的建立(3/3) 計畫主持人
0940801-0950731 94-2413-H-194-002- 發展自閉症幼兒篩檢工作-T-STAT的建立(2/3) 計畫主持人
0930801-0940731 93-2413-H-194-017- 發展自閉症幼兒篩檢工作-T-STAT的建立(1/3) 計畫主持人
0920801-0930731 92-2413-H-194-031- 自閉症兒童意圖能力之再探(2/2) 計畫主持人
0910801-0920731 91-2413-H-194-013- 自閉症兒童意圖能力之再探(1/2) 計畫主持人
0900801-0910731 90-2413-H-194-028- 自閉症,智能不足及正常兒童發展意圖能力,象徵遊戲能力之追蹤比較研究(2/2) 計畫主持人
0891201-0900731 89-2413-H-194-060- 自閉症,智能不足及正常兒童發展意圖能力,象徵遊戲能力之追蹤比較研究(1/2) 計畫主持人

學術補助

年度 內容 項目
098 對自閉症幼兒家長進行相互注意協調能力的訓練：前導研究計畫 鼓勵新進教師申請國科會專題研究計畫