Browsing by Author Chang, Hsun Huei
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| Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 19-Sep-2009 | 中文「被」與印尼文“di-”的語意對比研究：以資料庫為基礎 | 張雪惠; Agustini |
| 30-Oct-2012 | 以認知語言學看臺灣華語「V到」之語義 | 吳孟盈; Wu, Meng Yin |
| 10-Feb-2014 | 以語料庫為本之近似詞教學成效之研究:以台灣大學生為例 | 陳聖其; Chen, Sheng Chi |
| 1-Sep-2015 | 俄羅斯漢學家記錄的清末官話──以《漢俄合璧韻編》為主的語音考察 | 趙育伸; Chao, Yu Shen |
| 8-Dec-2010 | 台灣國中生現在完成式之學習表現探討 | 陳于倩; Chen, Yu Chien |
| 14-Sep-2009 | 台灣國中生英語使役動詞使用之分析 | 許秀美; Hsu, Hsiu Mei |
| 5-Sep-2013 | 台灣華語「有字句」的語法及語義 | 蔡雅雯; Tsai, Ya Wen |
| 8-Feb-2017 | 台灣高中英文教科書與學生英文作文佳作之文體與因果關係探討 | 林侑萱; Lin, Yu Hsuan |
| 24-Aug-2015 | 敘述文的語言特徵─教學與學習上的建議 | 張孝晨; Zhang, Xiao Chen |
| 30-Oct-2012 | 潛能式與情態詞「能」的關係及教學建議 | 莊欣荷; Zhuang, Xin He |
| 9-Apr-2018 | 現代漢語時貌標記「過」與日語對應形式 | 小宮山一德; Komiyama, Kazunori |
| 9-Aug-2016 | 臺灣華語之「四字告示」─句法層面和認知概念分析 | 陳威佑; Chen, Wei Yu |
| 29-Apr-2016 | 臺語述補式結構之研究－以論旨結構為本之分析 | 杜陳聖; Du, Chen Sheng |
| 3-Feb-2015 | 語素為基礎的詞彙教學--以《新版實用視聽華語》、《新實用漢語課本》為例 | 王美玲; Wang, Mei Ling |
| 13-Sep-2017 | 論雅美語動詞詞綴的功能 | 黃婉婷; Huang, Wan Tin |
| 1-Nov-2013 | 辨識漢語作格動詞 | 黃天仕; NG TIEN SZE |
| 11-Jul-2017 | 運用電子書廣泛閱讀於國中英語補救教學：以新北市一所國中為例 | 凃惠文; Tu, Huei Wun |
| 30-Oct-2012 | 重動句-從理論到教學實踐 | 林逸欣; Lin, Yi Hsin |
| 12-Aug-2014 | 非賓格不及物動詞在U型語言發展中受到非賓格及物動詞，被動語態，和主詞生命度的影響 | 石惠中; Shih, Hui Jung |
| 9-May-2016 | 高中生英文存在句之使用和理解的實證研究 | 賴香君; Lai, Hsiang Chun |