| 2004-03 |
The interactive influences of three ecological systems on R & D personnel’s technological creativity |
YU-CHU YEH |
article |
pdf(2273) |
| 2006-06 |
The Cognitive Processes of Pupils` Technological Creativity |
YU-CHU YEH |
article |
pdf(2887) |
| 2006-09 |
教室目標結構與成就目標取向對國小學童自我阻礙行為及考試焦慮之預測作用 |
SHU-SHEN SHIH |
article |
pdf(4482) |
| 2006-06 |
兒童解釋形態、領域知識及創意生活經驗與科技創造力之關係 |
YU-CHU YEH |
article |
pdf(2568) |
| 2009 |
Integrating e-learning into the Direct-instruction Model to enhance the effectiveness of critical-thinking instruction |
YU-CHU YEH、YU-CHU YEH |
article |
pdf(3637) |
| 2009 |
Development of design criteria and evaluation scale for web-based learning platforms |
Hsu, C. M.、 Yeh, Y. C.、Yen, J. |
article |
pdf(7837) |
| 2003-06 |
統整課程及其「系統分形模式」之再認識：尋找另一條認識的出路 |
YI-YING HUANG |
article |
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| 2002-03 |
系統典範作為引發典範躍遷的一種可能--以系統典範觀點探究「統整課程之課程發展」為例 |
YI-YING HUANG |
article |
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| 2003-10 |
學術社群說出「創造力」的語言及其反映的思維：一般創造力與兒童創造力研究文本對照中的啟示 |
YI-YING HUANG |
article |
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| 2005-10 |
影響國小學童科技創意發展的因素之量表發展 |
YU-CHU YEH |
article |
|
| 2006-04 |
普羅大眾說出「創造力」的語言及其反映的思維：以2003年臺灣6-19歲社群為例 |
YI-YING HUANG |
article |
|
| 2006-10 |
學術社群說出創造力的語言及其反映的思維：以三大創造力研究文本為例 |
YI-YING HUANG |
article |
pdf(1207) |
| 2003-04 |
實習教師信念改變的影響因素之探討 |
YU-CHU YEH |
article |
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| 2006-06 |
國民小學的學校學習文化評鑑指標建構之研究 |
陳木金、謝紫菱、邱馨儀、MU-JIN CHEN、 Hsueh, Tzu Ling 、 Chiou, Shin Yi |
article |
pdf(710) |
| 2006-07 |
融入式幽默訓練課程對中小學生創造思考與同儕關係之影響 |
YI-YING HUANG |
article |
pdf(1290) |
| 2003-05 |
混沌現象敏銳度在國小教師班級經營效能評鑑之運用研究 |
MU-JIN CHEN |
article |
pdf(1021) |
| 2004-04 |
解釋形態與科技創造力 |
YU-CHU YEH |
article |
pdf(1794) |
| 2008-06 |
學習情境中之自主支持與國中生成就相關歷程間關係之探討 |
SHU-SHEN SHIH |
article |
pdf(2421) |
| 2008-06 |
國中教師教學玩興、教學動機、教學快樂感受與創意教學之關係 |
YU-CHU YEH |
article |
pdf(5055) |
| 2007-03 |
國小學童之智力內隱理論、成就目標及運用逃避策略間徑路模式之檢驗 |
SHU-SHEN SHIH |
article |
pdf(5568) |
| 2001 |
多元智慧理論在台灣中小學的實驗簡述 |
CHUING CHOU |
article |
pdf(884) |
| 2005 |
理解魔咒與恐懼下的自我：一位幼師探尋「愛」的行動研究 |
蘇淑婷 |
thesis |
web page(426) |
| 2005 |
A Study of the Relationship between English Learning Experience in Early Childhood and Mandarin Learning Attitude and Achievement at the Stage of Elementary School︰the Case of Mucha Area |
趙月華、Chao, Yueh-hua |
thesis |
web page(507) |
| 2005 |
幼稚園教師科學圖畫書導讀歷程之研究 |
楊淇淯 |
thesis |
web page(474) |
| 2007 |
幼稚園品質衡量與地區比較研究─以金門縣、台北縣市為例 |
蔡卓銀 |
thesis |
web page(450) |
