Publications-全部

Showing 251-275 of 281
Date Title Type Full Text
1994 理性思考教學模式對科學態度及民主精神之影響 report
1993-10 因果關係與因果推理 article pdf(994)
1993.06 當前教育研究的五大問題 article 說明頁(505)
1993-06 教學評量的趨勢 article 說明頁(703)
1993-06 當前教育研究的五大問題 article
1993-06 The Internal Structure and External Implications of Two Self-monitoring Scales article pdf(1741)
1993-04 認知學派在教學上的應用 book/chapter 說明頁(640)
1993-03 The Internal Structures and External Implications of Two Self-Monitoring Scales article pdf(522)
1993 多元文化與教育的演化論基礎 article
1993 因果關係與因果推理 article pdf(3018)
1993 認知學派在教學方法上的應用 article
1993 當前教育研究的五大問題 article
1993 認知學派在教學方法上的應用(上) article
1993 認知學派在教學方法上的應用(下) article
1993 大學校院教育學程設立標準草案之研究 report
1993 因素分析次序資料時的選擇:皮爾遜相關或多序類相關 ? report 說明頁(987)
1992-08 Sex Differences in Empathy as a Function of Age: A Study with Chinese Adolescents article 說明頁(744)說明頁(780)
1992-06 從杭士基與皮亞傑的辯論談認知心理學的走向 article 說明頁(840)
1992-06 心理學典範之變遷及其對教育的影響 article
1992-06 Sex Differences in Empathy as a Function of Age : a study with Chinese adolescents article 說明頁(927)
1992-06 The internal structures and external implications of two self-monitoring scales conference
1992-06 Pearson correlation vs polychoric correlation: Options of factor analysis for ordinal data conference
1992-03 邏輯實證論的迷思 article pdf(10341)
1992 年齡與同理心的性別差異 article pdf(957)
1992 心理學典範之變遷及其 對教育的影響 article