| 2023-11 |
王陽明心學與致良知之工夫論研究 |
article |
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| 2022-12 |
美國人文社會領域教育的發展與改革趨勢研究 |
article |
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| 2022-11 |
學習成效的理論與實務 |
book/chapter |
pdf(3) |
| 2022-11 |
白水老人韓雨霖生命史與「儒家收圓」思想初探 |
conference |
pdf(212) |
| 2022-08 |
Self-Cultivation and Spiritual Leadership of I-Kuan Tao Daozhang - Han Yu Lin |
conference |
pdf(87) |
| 2021-07 |
教育哲學視角之素養導向教學與評量 |
conference |
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| 2020-12 |
素養導向的教學與評量 |
book/chapter |
web page(475) |
| 2020-12 |
韓雨霖道長演講之文本分析 |
article |
pdf(277) |
| 2020-08 |
New Teaching and Learning Paradigm Shift in the Digital World |
conference |
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| 2020-08 |
從學生核心能力報告出發看個案大學核心課程與書院教育之學習成效 |
article |
web page(337) |
| 2020-01 |
素養導向的教學與評量 |
conference |
pdf(214) |
| 2020 |
數位科技與教學新典範：以學習者為中心在教育議題專的實驗之成果報告 |
report |
pdf(164) |
| 2019-09 |
「教育哲學」的跨域共振教學實踐研究 |
report |
pdf(116) |
| 2019-06 |
The Theory and Practice of Moral and Spiritual Leadership: A Case Study of Elder Han Yu Lin. |
conference |
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| 2018-09 |
韓雨霖道長大陸時期與臺灣早期一貫道的傳播 |
article |
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| 2018-01 |
大學數位學習教與學：政大經驗 |
book |
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| 2017-07 |
白水老人韓雨霖道長口述歷史研究 |
article |
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| 2017-03 |
「核心課程」與「擴大輔系」與通識教育的理論與案例 |
article |
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| 2017 |
忠義精神：一貫道法律主關聖帝君 |
book/chapter |
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| 2016-08 |
學術型宗教教育與宗教研修學院之設置：一貫道崇德學院學術發展的個案研究 |
article |
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| 2015-08 |
宗教體驗者幸福感的建構－以一貫道道親為例 |
article |
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| 2015 |
教學是一種志業：教學行動研究案例分析 |
book/chapter |
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| 2015 |
導論：重建「教學是一種志業」的理想 |
book/chapter |
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| 2015 |
開啟未來教師哲學思辯之路：教育哲學課程的行動實踐與反思 |
book/chapter |
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| 2014-07 |
書院與博雅教育學生學習成效之探討 |
book/chapter |
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