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| 學期 | Class | Title |
| 114-1 | 大學部 | 學習評量 |
| 114-1 | 大學部 | 創造思考與批判思考教學 |
| 114-1 | 博士班 | 正向心理學專題研究 |
| 113-2 | 大學部 | 創造力 |
| 113-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 113-2 | 博士班 | 思考與認知專題研究 |
| 113-1 | 大學部 | 創造思考與批判思考教學 |
| 113-1 | 大學部 | 學習評量 |
| 112-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 112-2 | 大學部 | 學習評量 |
| 112-2 | 大學部 | 創造力 |
| 112-1 | 大學部 | 創造思考與批判思考教學 |
| 112-1 | 博士班 | 正向心理學專題研究 |
| 111-2 | 大學部 | 學習評量 |
| 111-2 | 大學部 | 創造力 |
| 111-1 | 大學部 | 創造思考與批判思考教學 |
| 111-1 | 大學部 | 教育心理學 |
| 110-2 | 大學部 | 學習評量 |
| 110-2 | 博士班 | 正向心理學專題研究 |
| 110-1 | 大學部 | 創造力 |
| 110-1 | 大學部 | 創造思考與批判思考教學 |
| 109-1 | 大學部 | 教育心理學 |
| 109-1 | 大學部 | 學習評量 |
| 109-1 | 博士班 | 高層次思考教學研究 |
| 108-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 108-2 | 大學部 | 學習評量 |
| 108-1 | 大學部 | 教育心理學 |
| 108-1 | 大學部 | 創造思考與批判思考教學 |
| 108-1 | 博士班 | 正向心理學專題研究 |
| 107-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 107-2 | 大學部 | 創造力 |
| 107-2 | 大學部 | 學習評量 |
| 107-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 107-1 | 大學部 | 學習評量 |
| 107-1 | 博士班 | 思考與認知專題研究 |
| 106-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 106-2 | 大學部 | 學習評量 |
| 106-1 | 大學部 | 學習評量 |
| 106-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 106-1 | 博士班 | 正向心理學專題研究 |
| 104-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 104-2 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 104-2 | 博士班 | 正向心理學專題研究 |
| 104-1 | 大學部 | 教育心理學 |
| 104-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 104-1 | 博士班 | 思考與認知專題研究 |
| 103-2 | 大學部 | 創造力 |
| 103-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 103-2 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 103-2 | 博士班 | 正向心理學專題研究 |
| 103-1 | 大學部 | 學習評量 |
| 103-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 102-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 102-2 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 102-2 | 博士班 | 正向心理學專題研究 |
| 102-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 102-1 | 大學部 | 教育研究法 |
| 102-1 | 博士班 | 思考與認知專題研究 |
| 101-2 | 大學部 | 創造力 |
| 101-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 101-2 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 101-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 101-1 | 大學部 | 教育研究法 |
| 101-1 | 博士班 | 正向心理學研究 |
| 100-2 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 100-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 100-2 | 博士班 | 思考與認知研究 |
| 100-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 100-1 | 大學部 | 教育研究法 |
| 099-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 099-2 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 099-2 | 博士班 | 思考與認知研究 |
| 099-1 | 大學部 | 創造力 |
| 099-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 099-1 | 博士班 | 正向心理學研究 |
| 098-2 | 大學部 | 教育研究法 |
| 098-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 098-2 | 博士班 | 高層次思考教學研究 |
| 098-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 098-1 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 098-1 | 博士班 | 正向心理學研究 |
| 097-2 | 大學部 | 教育研究法 |
| 097-2 | 大學部 | 創造力教學 |
| 096-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 096-2 | 博士班 | 正向心理學研究 |
| 096-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 096-1 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 095-2 | 大學部 | 教育研究法 |
| 095-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 095-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 095-1 | 大學部 | 發展心理學 |
| 095-1 | 博士班 | 正向心理學研究 |
| 094-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 094-2 | 大學部 | 教育研究法 |
| 094-1 | 大學部 | 發展心理學 |
| 094-1 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 093-2 | 大學部 | 創造力教學 |
| 093-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 093-2 | 博士班 | 發展心理專題研究 |
| 093-1 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 093-1 | 大學部 | 教育研究法 |
| 093-1 | 大學部 | 發展心理學 |
| 093-1 | 博士班 | 高層次思考教學研究 |
| 092-2 | 大學部 | 創造力教學 |
| 092-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 092-2 | 博士班 | 發展心理學研究 |
| 092-1 | 大學部 | 批判思考教學 |
| 092-1 | 大學部 | 創造力教學 |
| 092-1 | 碩士班 | 高層次思考教學研究 |
| 091-2 | 大學部 | 創造力教學 |
| 091-2 | 大學部 | 教育心理學 |
| 091-2 | 大學部 | 教育研究法 |
| 091-2 | 大學部 | 幼兒（稚）教育概論 |