Date | Title | Type | Full Text |
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2023-01 | 交織教育學下的班級經營:教師多元文化素養作為中介 | report | 說明頁(88) |
2021-07 | 「翻轉」或「翻船」? 影響臺灣教師行動者的機會結構、世代與文化(第二次期中報告) | report | pdf(195) |
2019-07 | 「翻轉」或「翻船」? 影響臺灣教師行動者的機會結構、世代與文化 | report | pdf(127) |
2014 | 教育場域的多元文化論述形構、傳遞與實踐:性別觀點的檢視 | report | pdf(543) |
2012 | 位置性與多元文化—從性別/族群/階級的交織性再探性別平等內涵 | report | 說明頁(1288)pdf(935) |
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