| 2006-10 |
高中職以下學校教師生涯發展進階之研究 |
article |
pdf(861) |
| 2006-08 |
以教學檔案為核心主軸的教師評鑑系統建構 |
article |
pdf(621) |
| 2006-08 |
以教學檔案為核心主軸的教師評鑑系統建構 |
article |
pdf(2796) |
| 2006-04 |
學校組織變革系統化鍵結圖建構之探討 |
article |
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| 2006-03 |
從班級經營策略對教學效能影響看師資培育的實務取向 |
article |
pdf(1377) |
| 2006-02 |
NPQH模式系統對我國校長培育制度建構之啟示 |
article |
pdf(1229) |
| 2006-01 |
從教師效能來塑造良師典範的師道精神 |
article |
pdf(796) |
| 2006-01 |
高中初任校長職前培育之師徒校長輔導制度的建構與探討 |
article |
pdf(694) |
| 2006-01 |
從教師效能來塑造良師典範的師道精神 |
article |
pdf(2330) |
| 2006 |
高中職以下學校教師生涯發展進階之研究 |
article |
pdf(2117) |
| 2006 |
國民小學的學校學習文化評鑑指標建構之研究 |
article |
pdf(2630) |
| 2006 |
學校組織變革系統化鍵結圖建構之探討 |
article |
pdf(2067) |
| 2006 |
NPQH模式系統對我國校長培訓系統建構之啟示 |
article |
pdf(3261) |
| 2006 |
高中初任校長職前培育之師徒校長輔導制度的建構與探討 |
article |
pdf(1776) |
| 2006 |
從班級經營策略對教學效能影響看師資培育的實務取向 |
article |
pdf(4012) |
| 2006 |
國民小學校長主任培訓模式之研究 |
report |
pdf(1887) |
| 2006 |
國民小學校長培育課程之師傅校長制度研究：師傅校長辦學經驗傳承模式之系統建構 |
report |
pdf(770) |
| 2005-12 |
NPQH模式系統對我國校長培育制度建構的啟示 |
conference |
pdf(1844) |
| 2005-11 |
創造專業與評鑑結合的教師進修文化 |
article |
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| 2005-11 |
創造專業與評鑑結合的教師進修文化 |
article |
pdf(464) |
| 2005-11 |
從教師專業發展模組談教師進修研習系統建構 |
conference |
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| 2005-11 |
從認知學徒制探討中小學師傅校長教導課程的系統建構 |
conference |
pdf(1136) |
| 2005-11 |
創造專業與評鑑結合的教師進修文化 |
article |
pdf(1754) |
| 2005-09-21 |
混沌系統動力學對中小學校長培育課程的啟示 |
conference |
pdf(901) |
| 2005-09 |
混沌系統動力學對中小學校長培育課程的啟示 |
conference |
pdf(1012) |
