| 2000 |
Eisenhart & Borko 「班級經營」專書導覽與分析 |
article |
pdf(3488) |
| 2000 |
國民小學教師創造性人格特質與美育教學之關係研究 |
article |
pdf(1454) |
| 1999-11-12 |
從教學效能評鑑取向看九年一貫新課程的實施 |
conference |
pdf(1655) |
| 1999-10-30 |
談教育基本法的立法對我國教育行政的啟示 |
conference |
pdf(1992) |
| 1999-10 |
談教育基本法的立法對我國學校行政的啟示 |
conference |
|
| 1999-04-17 |
美感教育的理念與詮釋之研究 |
conference |
pdf(2141) |
| 1999-01-23 |
從法律保留與重要本質理論看師資培育法之修訂 |
conference |
pdf(866) |
| 1999 |
國民小學教師班級經營策略指標建構之研究 |
article |
pdf(1737) |
| 1999 |
混沌理論對學校組織變革因應策略之啟示 |
article |
pdf(1423) |
| 1999 |
學校組織革壓力與抗力對學校行政之啟示 |
article |
pdf(2031) |
| 1999 |
從學校組織文化塑造談如何增進學校效能 |
article |
pdf(2919) |
| 1999 |
從特別權力關係看我國中小學校長之評鑑與甄選 |
article |
pdf(1815) |
| 1999 |
從美感教育談九二一大地震之後的校園重建規劃與設計 |
article |
pdf(1507) |
| 1999 |
從教育法學的重要本質理論看我國教育基本法的立法 |
article |
pdf(1458) |
| 1998 |
談美感教育與情意教育 |
article |
pdf(2196) |
| 1998 |
教室領導技巧研究在班級經營的運用 |
conference |
|
| 1997-12-19 |
從教師美育教學談情意教育 |
conference |
pdf(1481) |
| 1997-10 |
國民小學教師教室領導技巧量表編製之研究 |
article |
pdf(507) |
| 1997 |
國民小學教師教學效能評鑑指標建構之研究 |
article |
pdf(2571) |
| 1997 |
國民小學教師教室領導技巧評鑑指標建構之研究 |
article |
pdf(1786) |
| 1997 |
國民小學教師領導技巧、班級經營策略與教學效能關係之研究 |
thesis |
說明頁(313) |
| 1996-10 |
國民小學學校教學配合措施與教師教學效能之關係研究 |
article |
pdf(568) |
| 1996 |
國民小學美育教學課程實施及其相關因素之研究 |
article |
pdf(1377) |
| 1996 |
國民小學學校教學配合措施對教師教學效能之影響研究 |
article |
pdf(1766) |
| 1996 |
國小教師美感經驗、美感活動對美育教學影響之研究 |
article |
pdf(1902) |
