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2005-03-30 國民小學學校領導人才培訓課程規劃之研究 report pdf(1517)
2005-03 國民小學學校領導人才培訓課程規劃之研究 conference pdf(1718)
2005 優質世界公民通識教育計畫六─師資培育研究(三) report
2005 提升大學基礎教育計劃-大學教師優質教學模式之研究(四) report
2005 我國中小學學校領導人才培訓計畫之規劃之研究 report pdf(1031)
2005 國民小學教師運用發展型管理營造班級成為學習型組織之研究 report pdf(573)
2004-12 趨勢領導理論對學校行政經營的啟示 conference pdf(3654)
2004-12 校長專業套裝知識的解構與校長現場經驗知識的復活 conference pdf(2031)
2004-09 國民小學學校經營混沌現象敏銳度對組織權力關係重建之預測研究 article pdf(729)
2004-08 國小教師教室管理效能量表之驗證分析研究 conference pdf(1507)
2004-05 社會系統理論及其在學校行政之應用分析 article pdf(983)
2004-05 社會系統理論及其在學校行政之應用分析 article pdf(2680)
2004-03-15 大學校院教育學程「進」與「出」之芻議 conference pdf(895)
2004-03 知識本位模式對我國學校領導人才培訓之啟示 article pdf(626)
2004 國民小學教師班級經營系統化知識建構之研究 report pdf(1690)
2004 國民小學學校經營混沌現象敏銳度對組織權力關係重建之預測研究 article pdf(1942)
2004 知識本位模式對學校領導人才培訓之啟示 article pdf(1932)
2004 提升大學基礎教育計劃-大學教師優質教學模式之研究(三) report
2004 我國中小學教師在職進修規劃之研究 report
2004 高級中等以下學校及幼稚園新進及在職教師研習課程規劃 report
2004 中等以下學校及幼稚園在職教師研習課程規劃 report
2003-05 混沌現象敏銳度在國小教師班級經營效能評鑑之運用研究 article pdf(1311)
2003-05 混沌現象敏銳度在國小教師班級經營效能評鑑之運用研究 article pdf(1021)
2003-01 知識本位學校領導人才培養與訓練之模式探討 conference
2003 從組織文化塑造談勇於創新之發展型管理 conference