學術產出:期刊論文

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日期 題名 Author Type Full Text(downloads)
1998-01 以概念構圖為學習策略之教學對自然科學習的促進效果之研究 余民寧、陳嘉成 article pdf(2348)
1998 國小校長轉型領導、交易領導、教師制握信念與教師職業倦怠之研究 秦夢群、濮世緯 article pdf(540)
2000 美國教師學校事故侵權行為與責任之研究 秦夢群 article pdf(508)
1996-05 時間管理對學業成就的影響 余民寧、陳景花 article pdf(4860)
1996-12 概念構圖:另一種評量法 余民寧、陳嘉成 article pdf(1868)
1992-09 我國各級學校師資之預測 馬信行Ma, Hsen-Hsing article pdf(1161)
1997-03 國民教育公辦民營的可行性之探討 馬信行 article
2004-09 國內教育學門學術期刊評比 黃毅志、吳武典、馬信行、郭實渝、曾進興、黃秀霜、劉淑蓉 article
1993-02 試題反應理論的介紹(八)--測驗編製 余民寧 article pdf(722)
1993-04 試題反應理論的介紹(九)--測驗分數的等化(上) 余民寧 article pdf(1123)
1993-06 試題反應理論的介紹(十)--測驗分數的等化(下) 余民寧 article pdf(536)
1993-08 試題反應理論的介紹(十一)--題庫的建立 余民寧 article pdf(822)
1993-10 試題反應理論的介紹(十二)--電腦化適性測驗 余民寧 article pdf(926)
1993-12 英國皇家督學視導措施之簡介 -上- 邱錦昌 article pdf(489)
1993-12 試題反應理論的介紹(十三)--試題偏差的診斷 余民寧 article pdf(764)
1994-02 英國皇家督學視導措施之簡介 -下- 邱錦昌 article pdf(381)
1994-02 試題反應理論的介紹(十四)--精熟測驗 余民寧 article pdf(586)
1994-04 試題反應理論的介紹(十五)--IRT的其他應用 余民寧 article pdf(747)
1994-06 試題反應理論的介紹(十六)--IRT的未來 余民寧 article pdf(614)
1994-04 美國教育改革之新理念:視學校如同工作場作(上) 邱錦昌 article pdf(241)
1994-06 美國教育改革之新理念:視學校如同工作場所(下) 邱錦昌 article pdf(298)
2005-10 應用虛擬社群經營課程及師生關係 王素芸 article
1986-02 一個值得校長借鏡的教育視導模式─同僚支持的模式 邱錦昌 article pdf(529)
1985-11 杜威的知識論 邱錦昌 article pdf(354)
2003-04 新課程改革階段教師應有的角色 邱錦昌 article pdf(360)