| 2003 |
國中基本學力測驗實施成效之評估研究（II） |
余民寧 |
report |
pdf(1375) |
| 2002 |
九○年代以來中國大陸高等教育改革之研究—兼論台灣相關議題－WTO對大陸高等教育影響之研究—兼論台灣相關議題(I) |
周祝瑛 |
report |
pdf(2205) |
| 2002 |
線上認知診斷評量模式之研究：以國小數學科低成就學生為對象(2/2) |
余民寧 |
report |
pdf(3294) |
| 2001 |
大陸高等學校管理體制改革研究：以高校合併為例 |
周祝瑛 |
report |
pdf(2081) |
| 2001 |
國民中小學教師效能與學校本位教學視導模式之建構 |
邱錦昌 |
report |
pdf(1760) |
| 2001 |
以電腦化生理回饋系統驗證靜坐冥想訓練對兒童之生理反應及注意力之影響 |
胡悅倫 |
report |
pdf(4669) |
| 2001 |
特許學校模式在我國義務教育實施之可行性研究 |
秦夢群 |
report |
pdf(1167) |
| 2001 |
國家競爭力指標之重構及教育對競爭力可能貢獻之探討 |
馬信行 |
report |
pdf(1846) |
| 2000 |
以電腦化生理回饋系統驗證「兒童A型量表」之效度 |
胡悅倫 |
report |
pdf(1796) |
| 2000 |
學校事故教師侵權行為之研究：以美國法院判例為主 |
秦夢群 |
report |
pdf(3680) |
| 2000 |
我國教育視導規範與教育視導工作手冊建立之研究 |
邱錦昌 |
report |
pdf(1149) |
| 2003 |
校長領導與學校組織效能關係之後設分析研究 |
秦夢群 |
report |
pdf(1375) |
| 2000 |
教師終身進修制度相關議題之研究 |
余民寧 |
report |
pdf(988) |
| 2000 |
教育學門統合分析之綜合 |
馬信行 |
report |
pdf(1251) |
| 2000 |
家長教育選擇權理論與實施策略之研究 |
秦夢群 |
report |
pdf(2068) |
| 2000 |
邁向21世紀學校教育革新之研究－中小學生多元學習能力評量革新之研究(Ⅰ) |
余民寧 |
report |
pdf(1210) |
| 2000 |
技術創造力特性與開發研究(2/2)－子計畫五：科技創造的本質與脈絡 |
詹志禹 |
report |
pdf(1056) |
| 1999 |
亞太地區鄰近國家留學教育之研究－亞太地區鄰近國家留學教育之研究--兼論對我國留學教育之啟示(2/2) |
周祝瑛、陳膺宇 |
report |
pdf(592) |
| 1999 |
亞太地區鄰近國家留學教育之研究－新加坡留學教育之研究（2/2） |
秦夢群 |
report |
pdf(2183) |
| 1999 |
台灣地區中等學校教師及學生家長對於現行中等教育政策之認知及支持比較分析 |
楊英邦 |
report |
pdf(1150) |
| 1999 |
國小數學學習障礙學生的知識結構評量與數學學習障礙診斷測驗編製之研究(I) |
余民寧 |
report |
pdf(1370) |
| 1998 |
亞太地區鄰近國家留學教育之研究－我國留學教育之研究--以教育部公費留學為主 |
周祝瑛、陳膺宇 |
report |
pdf(1804) |
| 2003 |
創造力訓練效果之後設分析 |
馬信行 |
report |
pdf(1882) |
| 1997 |
國中教學活動之生態研究 |
周祝瑛 |
report |
pdf(1589) |
| 2006 |
赴香港參加PISA工作坊 |
邱美秀 |
report |
pdf(1182) |
