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Lin, Chiao-Min
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日期 | 標題 | 作者 |
13-八月-2018 | 紙質檔案保存教育之修業規範與課程規劃研究 | 游子萱; Yu, Tzu-Hsuan |
2-九月-2022 | 網路論壇議論檔案事件主題及其情感傾向分析 | 李育賢; Lee, Yu-Hsien |
7-四月-2014 | 線上目錄使用者檢索行為之研究 | 林巧敏; Lin, Chiao-Min |
6-七月-2023 | 繪本創作融入美感教學對於國小學生創造力之影響 | 吳香緗; Wu, Hsiang-Hsiang |
19-十二月-2013 | 羅培茲法評鑑國立臺灣大學自然科學之西文館藏 | 林巧敏; Lin, Chiao-Min |
3-八月-2020 | 美感主題跨領域教學融入國小五年級閱讀課程之研究 | 陳立婕; Chen, Li-Chieh |
3-八月-2020 | 自動化輔助主題分析臺灣明代研究之學位論文著作特性 | 郭知晴; Kuo, Jhih-Ching |
5-二月-2020 | 臺北市國中資源班學生資訊需求及學校圖書館使用行為之研究 | 許自邦; Hsu, Tzu-Pang |
7-四月-2014 | 臺灣國小學童數位閱讀興趣與行為之調查分析 | 林巧敏; Lin, Chiao-Min |
13-三月-2015 | 臺灣地區有聲檔案典藏與管理概況分析 | 林巧敏; Lin, Chiao-Min |
17-四月-2013 | 臺灣地區資訊組織文獻書目計量分析 | 林巧敏; Lin, Chiao-Min |
23-四月-2015 | 臺灣有聲紀錄資源分布與管理作業現況調查 | 林巧敏; Lin, Chiao-Min |
7-八月-2019 | 臺灣樂譜資料整理與維護作業之調查研究 | 曾子嘉; Tseng, Tzu-Chia |
10-七月-2018 | 臺灣與日本檔案開放應用法規之比較研究 | 鄭瑋儒; Cheng, Wei-Ru |
14-六月-2022 | 視障電子資源整合查詢系統易用性研究 | 林巧敏; Lin, Chiao-Min |
7-八月-2019 | 親子共讀對於國小五年級學童閱讀動機與學習成效之影響分析 | 林佩穎; Lin, Pei-Ying |
4-八月-2021 | 資訊融入國小英語教學前後對於學生學習成效及滿意度之差異分析 | 王俐蒓; Wang, Li-Chun |
19-九月-2019 | 身心障礙者使用圖書館網站資源之可及性研究 | 林巧敏; Lin, Chiao-Min |
5-九月-2019 | 身心障礙者使用網路資源之需求與行為 | 李沅臻; Li, Yuan-Chen |
19-九月-2019 | 身心障礙讀者服務館員繼續教育需求及其學習資源調查 | 林巧敏; Lin, Chiao-Min |