During Tenure | Number | Title | Position |
2024/08/01-2025/07/31 | NSTC113-2410-H-004-154 | 探索學習雙元性與工作績效同時以知識導向領導為調節變數 | 計畫主持人 |
2023/08/01-2024/07/31 | NSTC112-2410-H-004-174 | 探索職場綠色績效—問題為基礎的學習之調節角色 | 計畫主持人 |
2022/08/01-2023/07/31 | NSTC111-2410-H-004-233 | 評估職業熱情與學習目標導向對於工作績效之影響:工作經驗的調節效果 | 計畫主持人 |
2021/08/01-2022/07/31 | MOST110-2511-H-142-012 | 探索學習氣候,學習目標導向與群體學習效能的角色與他們對於專業工作者之影響 | 計畫主持人 |
2017/08/01-2018/07/31 | MOST106-2410-H-142-002 | 建構網路行銷團隊績效:一個社會交換與社會認知理論的整合應用 | 計畫主持人 |
2017/08/01-2018/07/31 | MOST106-2410-H-142-002 | 建構網路行銷團隊績效:一個社會交換與社會認知理論的整合應用 | 計畫主持人 |
2016/08/01-2017/07/31 | MOST104-2410-H-142-004-MY2 | 探索企業社會責任對於消費者之影響:二種不同理論觀點(2/2) | 計畫主持人 |
2015/08/01-2016/07/31 | MOST104-2410-H-142-004-MY2 | 探索企業社會責任對於消費者之影響:二種不同理論觀點(1/2) | 計畫主持人 |
2013/08/01-2014/07/31 | MOST102-2410-H-142-011 | 探索知覺價值、其前因變項與干擾變數 | 計畫主持人 |
2012/08/01-2013/07/31 | NSC100-2410-H-142-013-MY2 | 從企業社會責任的組織觀點評估購買意圖與中介變項(2/2) | 計畫主持人 |
2011/08/01-2012/07/31 | NSC 100-2410-H-142 -013-MY2 | 從企業社會責任的組織觀點評估購買意圖與中介變項(1/2) | 計畫主持人 |
2010/08/01-2011/07/31 | NSC98-2410-H-142-004-MY2 | 以社會認知理論與社會交換理論為基礎來建構知覺學習與其前因變項(2/2) | 計畫主持人 |
2009/08/01-2010/07/31 | NSC98-2410-H-142-004-MY2 | 以社會認知理論與社會交換理論為基礎來建構知覺學習與其前因變項(1/2) | 計畫主持人 |
2008/08/01-2009/07/31 | NSC97-2410-H-142-016 | 線上商業組織社群社會資本與助人意圖之建構 | 計畫主持人 |
2006/08/01-2007/07/31 | NSC95-2416-H-254-001 | 以性別干擾變數來檢視高科技人員知覺生產力與其前置因素間之關係 | 計畫主持人 |
During Tenure | Number | Title | Position |
1110801-1120731 | 111-2410-H-142-014 | 評估職業熱情與學習目標導向對於工作績效之影響:工作經驗的調節效果 | 計畫主持人 |
1100801-1110731 | 110-2511-H-142-012 | 探索學習氣候,學習目標導向與群體學習效能的角色與他們對於專業工作者之影響 | 計畫主持人 |
1060801-1070731 | 106-2410-H-142 -002 | 建構網路行銷團隊績效:一個社會交換與社會認知理論的整合應用 | 計畫主持人 |
1050801-1060731 | 104-2410-H-142 -004 ?VMY2 | 探索企業社會責任對於消費者之影響:二種不同理論觀點 | 計畫主持人 |
1040801-1050731 | 104-2410-H-142 -004 ?VMY1 | 探索企業社會責任對於消費者之影響:二種不同理論觀點 | 計畫主持人 |
1020801-1030731 | 102-2410-H-142-011 | 探索知覺價值、其前因變項與干擾變數 | 計畫主持人 |
1010801-1020731 | 100-2410-H-142-013-MY2 | 從企業社會責任的組織觀點評估購買意圖與中介變項 | 計畫主持人 |
1000801-1010731 | 100-2410-H-142-013-MY1 | 從企業社會責任的組織觀點評估購買意圖與中介變項 | 計畫主持人 |
0990801-1000731 | 98-2410-H-142-004-MY2 | 以社會認知理論與社會交換理論為基礎來建構知覺學習與其前因變項 | 計畫主持人 |
0980801-0990731 | 98-2410-H-142-004-MY1 | 以社會認知理論與社會交換理論為基礎來建構知覺學習與其前因變項 | 計畫主持人 |
0970801-0980731 | 97-2410-H-142-016 | 線上商業組織社群社會資本與助人意圖之建構 | 計畫主持人 |
0960801-0970731 | 96-2211-E-254-001 | 從行為面向、管理面向與組織面向提昇企業安全績效-子計畫:推行職業安全衛生管理系統之績效評估模式及策略分析 | 共同主持人 |
0950801-0960731 | 95-2416-H-254-001 | 以性別干擾變數來檢視高科技人員知覺生產力與其前置因素間之關係 | 計畫主持人 |
0950801-0960731 | 95-2211-E-254-001 | 從行為面向、管理面向與組織面向提昇企業安全績效-子計畫:推行職業安全衛生管理系統之績效評估模式及策略分析 | 共同主持人 |
0940801-0950731 | 94-2211-E-254-001 | 從行為面向、管理面向與組織面向提昇企業安全績效-子計畫:推行職業安全衛生管理系統之績效評估模式及策略分析 | 共同主持人 |
Year | Content | Project |
112 | 探索職場綠色績效—問題為基礎的學習之調節角色 | 鼓勵新進教師申請國科會專題研究計畫 |