Profile
Name |
HUANG-YAO HONG |
Title |
Professor |
Department |
Department of Education |
College |
College of Education |
Research Expertise |
Learning technology, instructional design, knowledge innovation, science and technology education |
E-Mail
|
hyhong@nccu.edu.tw |
Telephone |
(02)29393091#66136 |
School | Department | Education Level |
National Taiwan Normal University | Industrial Education | University |
Columbia University | Learning Technology | Master |
Columbia University | Learning Technology | Ph.D. |
National Taiwan Normal University | Industrial Education | Master |
Year | Title | Unit |
113 | Distinguished Professor | 國立政治大學 |
113 | 國科會研究獎勵 | 國立政治大學 |
112 | 國科會研究獎勵 | 國立政治大學 |
112 | Excellence Award for Academic Research | 國立政治大學 |
111 | 國科會研究獎勵 | 國立政治大學 |
111 | Excellence Award for Academic Research | 國立政治大學 |
110 | Distinguished Professor | 國立政治大學 |
110 | 國科會研究獎勵 | 國立政治大學 |
109 | 109-02 學士班英語專業績優課程 | 國立政治大學 |
109 | Excellent academic advisor at National Chengchi University | 國立政治大學 |
109 | 國科會研究獎勵 | 國立政治大學 |
109 | Excellence Award for Academic Research | 國立政治大學 |
108 | 108-02 學士班英語專業績優課程 | 國立政治大學 |
108 | 國科會研究獎勵 | 國立政治大學 |
107 | 107-01學士班英語專業績優課程 | 國立政治大學 |
107 | 國科會研究獎勵 | 國立政治大學 |
107 | 國科會傑出研究獎 | 國立政治大學 |
107 | Excellence Award for Academic Research | 國立政治大學 |
106 | 106-01學士班英語專業績優課程 | 國立政治大學 |
106 | 國科會獎勵特殊優秀人才 | 國立政治大學 |
106 | Senior instructor | 國立政治大學 |
106 | Excellence Award for Academic Research | 國立政治大學 |
105 | 國科會獎勵特殊優秀人才 | 國立政治大學 |
105 | Excellence Award for Academic Research | 國立政治大學 |
104 | 國科會獎勵特殊優秀人才 | 國立政治大學 |
104 | Excellence Award for Academic Research | 國立政治大學 |
103 | Special Award for Academic Research | 國立政治大學 |
101 | Excellence Award for Academic Research | 國立政治大學 |
101 | Excellent e-learning course | 國立政治大學 |
100 | Excellence Award for Academic Research | 國立政治大學 |
099 | Teaching Excellence Award | 國立政治大學 |
097 | Excellent Research Award for Research Leading to Internationalization | 國立政治大學 |
Year | Title | Unit |
113 | 優秀審稿人獎 | 《國際科學教育期刊》(IJSE) |
101 | MOST Excellent Young Scholar Research Project | MOST |