| 2015 |
以學定教的課堂評價與教學改進 |
article |
pdf(1013) |
| 2014-02 |
環境營造與政大書院教育的推動 |
conference |
pdf(910) |
| 2013-06 |
校長讀書會模式的團隊學習指標建構之研究 |
article |
pdf(1315) |
| 2013-05 |
建構教師專業支持．回應教師評鑑制度 |
article |
pdf(1550) |
| 2012-11 |
卓越教學的追求 |
book/chapter |
pdf(1491) |
| 2012 |
從英美兩國校長專業標準看我國校長培育制度之設計 |
book/chapter |
說明頁(1020) |
| 2012 |
建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究（Ⅳ） |
report |
pdf(370) |
| 2011-10 |
優質學校品質管理指標建構之研究 |
article |
pdf(1751) |
| 2011 |
建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(III) |
report |
pdf(813) |
| 2010 |
建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(II) |
report |
pdf(1131) |
| 2009 |
建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(I) |
report |
pdf(888) |
| 2009 |
從校務經營關鍵能力看原住民學校校長的培育 |
report |
pdf(1884) |
| 2009 |
優質世界公民通識教育在大學實踐的芻議 - 以政大書院推動為例 |
conference |
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| 2009 |
日本現代教育改革對我國校長學校經營的啟示 |
article |
pdf(3523) |
| 2009 |
我國國民小學校長儲訓模式的回顧與展望 |
article |
pdf(2745) |
| 2009 |
教導型組織核心技術對國小校長營造良性組織循環之啟示 |
conference |
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| 2008-10 |
活化校園建築創造空間領導 |
article |
pdf(5187) |
| 2008 |
發展理想師傅校長特質檢核協助校長支持系統之建立 |
conference |
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| 2008 |
以時間品質管理策略促進校長專業知能實踐 |
conference |
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| 2008 |
打造擁抱自然與健康的校園空間：以政大楓香步道的規劃建設為例 |
conference |
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| 2008 |
國民中小學校長主任儲訓課程內涵之研究 |
report |
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| 2008 |
優質學校行政管理對校長領導與學校經營的啟示 |
conference |
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| 2007-07 |
推動優質學校行政管理保障教育品質 |
article |
pdf(1273) |
| 2007-06 |
推動優質學校行政確保教育品質 |
conference |
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| 2007-03 |
建構臺灣教師在職進修體系之研究 |
conference |
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