| Date | Title | Type | Full Text |
|---|---|---|---|
| 2022-10 | 校園為何豢養狼師？不只小孩該學性別教育，權力愈大愈不該逃避的重要課題 | multimedia | web page(205) |
| 2021-04 | 透過理解和支持，給孩子自我認同的力量 | other | web page(554) |
| 2019-09 | 公說公有理，婆說婆有理？「經驗」的侷限與超越 | other | web page(271) |
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| 2022-10 | 校園為何豢養狼師？不只小孩該學性別教育，權力愈大愈不該逃避的重要課題 | multimedia | web page(205) |
| 2021-04 | 透過理解和支持，給孩子自我認同的力量 | other | web page(554) |
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