Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Date	Title	Author(s)
3-Nov-2020	以文化模因為視角探討馬來西亞獨立中學高中教材《華文》的文化內涵	林瑋珊; Lin, Wei-Shan
2-Sep-2020	泰北清萊地區立案僑校之華語教學現況研究與建議	李岳霖; Lee, Yueh-Lin
2-Sep-2020	華語母語者與學習者之學術寫作詞串使用比較	王莉婷; Wang, Li-Ting
2-Sep-2020	漢語人稱指稱回指使用分析－以韓英學習者為例	陳昱靜; Chen, Yu-Ching
2-Sep-2020	漢越成語研究—以對外漢語教學為導向	黎氏寶珠; Le, Thi Bao-Chau
3-Aug-2020	「到底」與「究竟」之句型結構、搭配關係與篇章功能──以語料庫為本之研究	孫雪芹; Soon, Suet-Ching
3-Aug-2020	華語教學中的慣用語課程設計與實踐	林宜諭; Lin, I-Yu
1-Jul-2020	海外遊學生的網路中文學習社群—以CIEE學生為例	王如敏; Wang, Ju-Min
2-Mar-2020	中高級華語閱讀策略教學設計與實踐－以真實材料為閱讀文本	卞欣崴; Pien, Hsin-Wei
5-Feb-2020	又/再的結構意義與用法—兼論華語教材與教學語法	鍾隆瑋; Chung, Lung-Wei
5-Sep-2019	「會」之遺漏偏誤與教學建議	許育凡; Hsu, Yu-Fan
5-Sep-2019	華語流行語的使用分析與教學建議 ─以卡提諾狂新聞為語料範圍	吳思平; Wu, Si-Ping
7-Aug-2019	華人食譜教材設計與教學成效研究	楊馨雅; Yang, Hsin-Ya
7-Aug-2019	兩位職前華語文教師海外教學實習及教學信念之變化：個案研究	盧亭佑; Lu, Ting-Yu
7-Aug-2019	以溝通教學及有意義學習為中心-華語個別教學個案研究	蕭珮如; Hsiao, Pei-Ju
7-Aug-2019	華語教材之文化內容分析及在台華語學習者觀點研究	李桂芳; Lee, Kuei-Fang
7-Aug-2019	從教育職場選取看自我身分認同的呈現與互動 ──以華語文教師為例	楊偉儀; Young, Wai-Yee
7-Aug-2019	沉浸式中文課程之文化教學現況與建議—以美國明尼蘇達州某小學為例	鄭皓尹; Cheng, Hao-Yin
1-Jul-2019	初級兒童華語教材《學華語向前走》和 Mandarin Matrix之分析	林婕雯; Lin, Chieh-Wen
3-Jun-2019	初級華語學習者副詞連用現象 —以 TOCFL 學習者語料庫與《新版實用視聽華語》為例	何亭儀; Ho, Ting-I