Browsing by Author 余明忠
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| Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 17-Sep-2009 | 構思時間對英語學習者口語表達之影響 | 曾瓊樺; Tseng,Chiung Hua |
| 14-Oct-2011 | 檔案評量對EFL學生閱讀學習之成效 | 張斐華 |
| 6-Aug-2014 | 歌謠韻文對台灣國小學童英語口說溝通態度之成效：個案研究 | 張安瑜; Chang, An Yu |
| 12-Feb-2019 | 流行歌曲的詞彙量要求與台灣高中單字教學之分析 | 施冠任; Shih, Guan-Ren |
| 12-Jun-2018 | 異議語反應的跨文化研究：以台灣EFL大學生為例 | 李郁芬; Lee, Yu-fen |
| 16-Nov-2012 | 異議語反應行為之跨文化與外語語用的比較研究 | 余明忠 |
| 17-Sep-2009 | 第二語言課室中對話者之熟悉度對溝通互動的影響 | 劉淨云; Liu,Ching-yun |
| 17-Sep-2009 | 臺北市國中小英語課程銜接之研究 | 陳秋紅; Chen, Chiu Hung |
| 14-Sep-2009 | 臺灣現行英語教學對原住民國中生學習態度與動機之效益研究 | 張芳莉; Chang,Fang-li |
| 30-Oct-2012 | 臺灣英語為外語師生語用教學動機相關經驗：一個質化個案研究 | 謝明宏; Hsieh, Ming Hung |
| 10-Aug-2017 | 臺灣高中英文教科書中語言行為之分析 | 賴思羽; Lai, Sih Yu |
| 17-Sep-2009 | 臺灣高中英語教師與外籍教師祈令語使用之比較 | 張嘉祝 |
| 4-Sep-2013 | 英語教師對課室互動及提問策略的信念與教學實踐之個案研究 | 張依珊; Chang, I Shan |
| 4-Aug-2021 | 英語歌曲融入教學對低成就國中生文法學習之成效研究 | 鄒宜君 |
| 9-May-2016 | 英語間接請求語的回應:台灣高中生外語語言行為研究 | 樊可瑜; Fan, Ko Yu |
| 3-Feb-2015 | 讀者劇場對台灣國小學童英語口語閱讀流暢度和學習態度之影響：個案研究 | 陳逸涵; Chen, Yi Han |
| 1-Aug-2022 | 讀者劇場對國小學童英語學習焦慮及口語流暢度之影響 | 謝孟潔; Hsieh, Meng-Chieh |
| 3-Feb-2015 | 透過文化融合英語教學轉變學習態度: 一位台灣小學生之個案研究 | 吳浩瑜; Wu, Hao Yu |
| 17-Apr-2012 | 連繫功能詞與主題推進教學對增進EFL低成就者的寫作連貫性之研究 | 林舒悠; Lin, Su Yu |
| 10-Feb-2022 | 進口美語教科書文化內涵分析及探討 | 于鈴玉; Yu, Ling-Yu |